皮皮范文网欢迎您!
首页 >  教案大全 >  幼儿园教案 >  幼儿园大班教案 >  幼儿园大班社会教案 >

大班社会--感恩的心

一、活动目标:

1、理解故事内容,体验故事中伤心、高兴、感激的不同情感,乐意表达自己的观点和想法。

2、懂得帮助别人是一件快乐的事情,初步培养幼儿的同情心、感激之情和感恩之心。

二、活动准备:

1、金色小树叶一片、汶川地震的图片和录像。

2、课件、歌曲《感恩的心》

三、活动过程:

(一)引导幼儿猜教师掌中物,激发兴趣。

1、师出示一片金色的心形小树叶

2、提问:猜,老师手里拿的是什么?这片小树叶是哪里来的呢?让我们听听故事里是怎么说的吧!

(二)欣赏故事,引导幼儿理解作品的内容和情感。

1、师完整的地讲述故事。

2、提问:发生了什么事情?小树丫丫得不到白兔姑娘和小狗的帮助,心情怎么样?是谁帮助了小树丫丫,丫丫得救了,心情又是怎样的?

现在你知道这片小树叶是哪里来的?

小树丫丫为什么只愿意把小树叶送给大象呢?

3、小结:大象帮助了丫丫,救了丫丫,丫丫为了表达自己的感激,就送给大象一片金色的心形小树叶,就像丫丫那颗感恩的心。

(三)情感教育

1、说说生活中关心别人、被别人帮助的情景

师:生活中你遇到过什么困难?是谁帮助你的?(幼儿讨论)这时候你的心情怎么样?你是怎样感谢他们的?

师:从小到大,我们的父母为我们付出了多少心血和汗水,我们要心怀一颗感恩的心来报答他们的养育之恩。

师:别人帮助了你,那你有没有帮助过别人呢?帮助了别人你的心情怎么样?(个别幼儿回答)

师总结:在我们的生活中经常会遇到各种各样的困难,需要大家互助互爱,帮助别人的人充满快乐,被帮助的人心怀感激。

2、播放一汶川地震的图片

师:小朋友,还记得XX年5月12日在四川发生了什么事情?

师:在XX年5月12日这一天四川省发生了强烈的地震,人们失去了自己的家园,失去了自己的亲人,世界人民都在关注四川,支援四川,奉献自己的一片爱心,来帮助他们度过难关。

师:你知道人们是怎样帮助他们的么?(幼儿回答)

社会上的人到底是怎样帮助他们的呢?我们一起来看一看。(欣赏图片)

提问:你看到了什么?

灾区人民都遇到了哪些困难?

大家又是怎样帮助他们的?

师:如果你是四川的人民,有这么多的人来帮助你,你的心情会怎样?

3、欣赏视频

师:灾区人民得到大家的帮助,心里非常感激,他们是怎样感谢那些曾经帮助过他们的人呢?(幼儿讨论)我们一起来看一段新闻报道。

提问:你看到了什么?听到了什么?

刚才一位阿姨在接受采访时为什么哭了?

他们为什么要感谢解放军战士?

师:说得好,因为解放军战士日夜奋战在抗震救灾第一线,挽救灾区人民的财产和生命,我们都知道,帮助灾区人民的不光是这些解放军战士,还有社会上各行各业的人都在关心帮助他们,灾区人民会永远记住他们的,也会以不同的方式来感谢那些帮助过他们的人。一句句的问候,一次次的握手,一回回的拥抱都表达了他们的感激之情。那些失去教室的哥哥姐姐在帐篷里刻苦读书,考上大学,以后来建设四川,用自己的行动来感谢曾经帮助过他们的人。

5、小结:我们**班的小朋友也伸出了援助之手,积极向灾区人民捐款、捐物,灾区人民也会感谢你们的,在别人有困难的时候,我们应该主动的去关心、帮助,这是一件快乐的事情。大家也会满怀感激地去祝福那些曾经帮助过别人的人,因为我们都有一颗感恩的心。

(四)结束活动

欣赏歌曲《感恩的心》。