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大班社会--月亮朋友

日期 活动名称 月亮朋友 执教者 活动目标 1、了解我国传统节日——中秋节,知道它的来历及有关习俗。

2、知道这是中国人特有的节日,是团圆的日子。 环境创设 故事图片,请幼儿先在家里收集有关中秋节的小故事。 重点与

难点 了解中秋节的来历和有关习俗,对我国的传统节日感兴趣。 活动过程:

一、  故事导入

1.     教师讲完故事,问:《月亮朋友》的故事里,月亮会变成哪些形状呢?它们分别像什么?

2.     小结:原来,不同的时候,月亮会穿着不同的衣服。

二、  中秋的故事

1.(出示满月图片)月亮最大最圆的时候,我们要过一个特别的节日,这是我们中国人才过的节日,你们知道吗?

2.中秋节里我们要做些什么事呢?

3.中秋节为什么要吃月饼呢?你吃过哪些月饼?

4.小结:月饼种类可真多呀,有甜的、有咸的,还冰淇淋的。

5.中秋节除了吃月饼,还要吃什么?(芋艿、鸭子、毛豆等)。

6.小结:中秋节要吃芋艿,这是因为秋天是芋艿丰收的时候,以前的人觉得芋艿圆圆的,像月亮,所以到了中秋节全家人就一起吃芋艿。

三、延伸活动

1.请幼儿说说自己收集到的有关中秋节的小故事。

2.总结:中秋节是我国的传统节日。这天一家人都会围坐在一起吃月饼、芋艿,赏月亮。这是一个团团圆圆的日子。 价值分析:

第一环节以故事导入,引起幼儿的兴趣。

 

第二环节谈谈中秋节的故事,了解中秋节里人们的传统习俗。

 

 

 

第三环节说说自己收集到的中秋小故事,通过不同的故事感知中秋节家人要团团圆圆。 反思与调整: