-02-14
数学活动:《快乐的大转盘》
目的:通过智力竞赛的形式复习圆形,椭圆形,长方形,正方形,三角形,梯形,并参透集合包括分类,排序等数学概念;培养思维的敏捷性,增进竞争意义和协作精神。
准备:每队红黄蓝旗各一面,记分牌1个,小铃1只,演示用图形娃娃6个,画有1-6个图形的对奖卷没人一张。
过程:一,准备:
3个幼儿一组,各自挑1张喜欢的图形,拼1个图形娃娃,拼好后幼儿入座;
幼儿入座后分成红黄蓝三队,玩与图形娃娃交朋友的游戏﹙用记牌分记分,谁说得对又快的队记1分,回答者先摇小铃,每队的1号当记分员﹚
二,比赛:
分必答和抢答题,如:按图形颜色分类,问幼儿:红色黄色蓝色图形分别有几个?按图形形状比多少,问幼儿:正方形脸上的蓝色比三角形脸上的蓝色多几个?
三,对奖:
每个幼儿看教师发的对奖卷,答得快又对者又奖,对同伴保密不得互相看。
四,发奖:
教师来组织活动,并放音乐让幼儿感受成功的乐趣。
活动反思: