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科学--我的鼻子作用大

过程:

一、知道自己鼻子的作用。

1、 请幼儿摸摸自己的鼻子,说说它的作用。

2、 知道鼻子除了呼吸外,还可以辨别很多种气味。

二、游戏。

1、 教师出示三个分别装有醋、酱油、黄酒的透明玻璃瓶。请幼儿观察它们的颜色各有什么不同。

2、 告知幼儿3个瓶内分别装有醋、酱油、黄酒,想想用什么办法可以知道,每个瓶里装的是什么?

3、 除了颜色不同,我们主要靠闻气味来辨别它们。

4、 按指令在3个瓶内找出醋、酱油或黄酒。

5、 除了气味外,还有什么办法吗?可以通过嘴巴尝味道。让幼儿尝试3种调味料的味道。

三、延伸。

按指令用鼻子嗅找出有某种气味的毛巾和棉球,如:葱、蒜、酒……

目标:

1、; 让幼儿认识鼻子的特征,并能体验它的作用。

2、; 通过平时的生活经验,能用鼻子或借助眼睛来辨别几种烧菜调料。

准备:

3个透明玻璃瓶内分别装有醋、酱油、黄酒。