小班健康:我们都是木头人
学习目标
锻炼控制身体活动的能力。
活动准备
. 轻快的音乐。
活动过程
形式:集体
1. 播放轻快音乐,幼儿随意走动。
2. 当老师说“我们都是木头人,一不准说话、二不准动,三不准露出大门牙”时,幼儿便要停止动作,做出一个喜欢的造型(如模仿小动物),并保持身体静止,看谁坚持的时间最
3. 可以让先动的小朋友表演节目,增加游戏的趣味性。
活动评价
•
能控制身体的活动
活动建议:
•。幼儿熟悉游戏规则和游戏方法后,可以由幼儿组织活动,以增强幼儿参加活动的主动性和积极性,培养幼儿的组织能力。
• 组织者可故意做滑稽的动作或说幽默的语言,以增强游戏的趣味性,并进一步考验小朋友的身体控制能力。