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小班健康--请不要吸烟

设计意图:  在幼儿的周围,有很多吸烟的人群,虽说幼儿不吸烟,但吸入的“二手烟”对幼儿身体具有很大的危害,而幼儿对这方面的常识了解较少。通过活动,让幼儿行动起来,加入到宣传“吸烟有害健康”的行列中去,从而增强对自我的保护意识,同时也激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识。  活动目标:  1、通过活动,让幼儿初步了解吸烟给自己及他人带来的危害。  2、让幼儿了解一些不能吸烟的场所,并能对吸烟者进行宣传教育,学说“吸烟有害健康”。  3、激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识。  活动准备:  1、肺的图片(二张)、禁止吸烟标志、小朋友图片。  2、录像、磁带。   活动过程:  一、导入活动。  师:今天老师请来了一个小朋友,他的名字叫贝贝。你们看,他长得怎么样?他为什么会长得这么瘦?贝贝经常会生病,小小年纪就得了肺病,你们想不想知道他怎么会生肺病的?我们请他自己来说一说。  二、幼儿听故事,理解吸烟的危害。(目标1)  1、幼儿听故事(一)。  提问:贝贝怎么会生肺病的?(经常吸入了他爸爸抽烟吐出来的烟雾)你们家里有没有谁抽烟?如果你是贝贝,你会怎么办呢?(幼儿讨论)小朋友想了这么多,我们一起来听听贝贝是怎么办的。  2、幼儿听故事(二)。  师:贝贝是怎么做的呢?贝贝这样做了以后,他爸爸吸不吸烟了?在什么地方吸烟?  三、通过图片,进一步吸烟的危害,激发幼儿保护环境的欲望。  1、师:贝贝的办法真好,那谁知道抽烟有什么不好呢?香烟里有一种成份叫尼古丁,它如果进入了我们的呼吸道,会把整个呼吸道染成黑色。我们一起来看看健康人的肺是什么样的?如果经常吸烟或经常吸入尼古丁,我们的肺会变成什么样子呢?  2、师:抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?  3、老师小结:小朋友说得真好,今天回去以后就请小朋友想个好办法,制制爷爷爸爸的烟瘾。  四、通过看录像,了解不能吸烟的场所。(目标2、3)  1、师:抽烟对我们的健康有害,如果别人抽了烟,我们即使不抽烟,烟飘到我们的鼻子里,对我们的身体也有害处。请小朋友想一想,哪些场所是不能吸烟的?(幼儿讨论)  2、幼儿边看录像边了解不能吸烟的场所。  师:现在我们一起来看看,哪些地方不能吸烟?  五、延伸活动。  带幼儿一起到不能吸烟的场所贴上“禁烟标志”。