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小班健康--甜甜的果汁

  教学目标:通过看看、闻闻、尝尝、猜猜将水果与果汁对应,调动多种感官感觉、比较、判断事物。

教学准备:

(认知准备)认识常见的水果

(材料准备)黄瓜、葡萄、橙子、西瓜(汁);透明小杯、榨汁机。  教学过程:

一、看看讲讲、闻闻尝尝

1、老师出示蔬果,请幼儿讲讲蔬果的名称、颜色。

2、老师出示四瓶果汁,请幼儿猜猜它们分别是什么果汁?

按照幼儿猜测的结果将蔬果与果汁对应摆放。

3、请幼儿闻闻果汁,说说是什么果汁,调整蔬果与果汁对应摆放。

4、请幼儿尝尝果汁,说说味道并再次确认是什么果汁,调整蔬果与果汁对应摆放。

二、看老师榨汁验证

老师告诉幼儿:通过现场操作来验证。

幼儿观察榨汁过程。

三、你还尝过哪些果汁?是什么颜色、什么味道的?

 (芒果汁、苦瓜汁、胡萝卜汁.......) 

四、延伸活动

艺术活动——为自己喜欢的朋友榨一杯果汁。