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小班美术活动--小花小草地

教学目标  1、愿意在场景欣赏中初步体会亮丽的色彩美。

2、尝试用两种教学材料勇敢地开展动手操作教学。

3、体会玩色教学带来的快乐。

教学预备:小松鼠手偶,小花小草地情景,杂志印团,纸,颜料,图片

教学过程:

一、导入

小松鼠家的花圃里种满了漂亮的花儿,叫我们坐上车子一块儿去观摩吧!好不好?

展示手偶,以小松鼠语气:孩子们好,欢迎到我们家来观摩我的小花小草地,你们喜爱我的小花小草地吗?

提问:

1、请你们找一找,有哪一些色彩的花儿?

2、你喜爱啥色彩的花儿哩?送你1朵…色彩的花儿,送你……

师:孩子们,我们的车子立刻要回家啦,让我们带着漂亮的小花回去吧!

二、说说,欣赏作品

师:你们喜爱小松鼠家的小花小草地吗?

倘若你亦有一片小花小草地,你期望它是啥样的?

一名爷爷亦有一片小花小草地,你们想瞅瞅吗?

展示作品

提问:漂亮吗?在上方你找着了哪一些色彩的花儿哩?

推荐作者

师:你们是否想也来做回小画家,画个小花小草地哩?

三、演示

推荐工具、教学材料、色彩

演示指引言:纸团亲亲美女料,亲亲画纸……

很多青草生长出来啦,用棉签画小短线。

师:我画的小花小草地漂亮吗?你们想来试一试吗?

四、孩子创造

孩子自己独立创造,幼儿教师观测和察看指导

五、出示作品

师:请你而言讲你画的是片怎样的草坪?