皮皮范文网欢迎您!
首页 >  教案大全 >  幼儿园教案 >  幼儿园小班教案 >  幼儿园小班美术教案 >

小班美术《设计邮票》

活动目标:

1.运用不同的线条组合,设计不同风格的邮票。

2.通过欣赏、讨论,了解邮票的特征,尝试设计邮票。

3.活动中能体会大胆创作设计的快乐。 

重点:运用不同的线条组合,设计不同风格的邮票。

难点:通过欣赏、讨论,了解邮票的特征,尝试设计邮票。

活动准备:

1.实物邮票,自制邮票;

2.小兔手偶;

3.锯齿状绘画纸,彩笔,油画棒。

活动过程:

一、谈话导入活动,引起幼儿兴趣。

师:小兔想给她的好朋友寄信,可是邮局的叔叔说这封信寄不出去,他可着急了,我们一起来帮他看一看,这封信上少了什么?(邮票)哦,少了邮票,那我问一问你们邮票有什么用途?(可以寄信)

师:你们见过的邮票是什么样子的?(启发幼儿回忆,请个别幼儿说一说)随便说,教师给予肯定。

二、出示实物邮票,引导幼儿观察特征。

1.观察邮票

师:老师这里也有一张邮票,你们来看一看这是什么形状的?太小了,看不清楚吧,老师把他放大了。(长方形)这张邮票上面都有什么?(图案、分值、字)

2.总结

师:刚才我们看到的邮票上有美丽的图案和表示邮票价值的分值和“中国邮政”的字样。

3.出示自制邮票

师:今天老师也设计了一张邮票,下面请您们来欣赏一下。它漂亮吗?那你们想不想当设计师呀?我们一起来帮助小兔设计一张漂亮的邮票好吗?

4.幼儿设计,教师指导。

三、作品评价。

表扬鼓励大胆设计的幼儿