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小班美术--蔬菜印画

活动目标:

1、学习运用各种蔬菜印出漂亮的花纹。

2、  能边念儿歌边大胆作画,并能自己进行合理的颜色搭配.

3、  能保持画面整洁。

活动准备:青菜、萝卜、菜椒、藕、竹笋若干,颜料,人手一份操作纸

活动过程:

一、故事导入,激发幼儿兴趣。

1、出示漂亮的花园,上有微笑的兔子。

t:小兔来到它的花园,笑的可开心了,那你们知道它为什么开心吗?(幼儿回答)

   花园里有些什么花?是什么颜色?(引导幼儿从各种角度回答)

2、出示没有花的花园,上有哭泣的兔子。

t:可是有一天,小兔来到它的花园,它很难过,伤心的哭了,它为什么哭呢?(幼儿回答)

   原来冬天到了,花、草都枯黄了,花园就变成这样了,可是新年马上要到了,有好多客人要到小兔家来做客,花园这么难看怎么办呢?我们小朋友来帮帮小兔好吗?

   可以怎么帮助它呢?(幼儿回答)

二、运用儿歌,用各种蔬菜印画出漂亮的花

1、认识各种蔬菜

t:很多蔬菜娃娃听说小朋友要来帮助小兔,它们也要来呢,看看有些什么蔬菜呢?(一一认识蔬菜)

t:那蔬菜可以怎么帮忙呢?(幼儿回答)

可以请漂亮的颜料来帮忙。

2、运用儿歌的形式学习印画。

教师边念儿歌,边示范画。菜娃娃,手中拿。喝点水,按一下。黄花出来啦,真呀真漂亮!

三、幼儿作画,教师指导。

1、提出要求。

要求:选自己喜欢的蔬菜,边念儿歌边进行印画,印出各种颜色的花。。

2、幼儿作画,教师指导。

四、评价。

请你们种好的花送到小兔的花园里吧!

出示笑的兔子:看!小兔看见自己的花园又变漂亮了,它又开心的笑了!还要请小朋友去它家作客呢,我们出发吧!