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小班美术--我的小帽子

活动目标:

1.能认识圆形,并会说出图形的名字。  

2.会撕即时贴,学习用现有的形状大胆进行装饰活动。  

3.体验创作的快乐和为自己打扮的乐趣。

活动准备:

1.装喜糖的沙状容器,各色即时贴边角料。已经剪好的各种图形   

2.课件:圆形及相应的物品图片

活动过程:

一、情景表演,拓展幼儿想像空间和思维,激发幼儿学习兴趣。  

1、一个小朋友手拎一袋糖果走来,坐在桌边说:“好吃的糖果我最爱,这个(纱袋)没用,仍了它。”妈妈急忙走来,说:“别仍,别仍,我会把它变成有用的东西。”  

2、小朋友,你们说说看,这个纱袋有什么用?可以做成什么?  

二、教师出示两件已做好的范样,请幼儿来当模特,激发幼儿制作愿望。  

1、这就是妈妈把纱袋变成的东西,请看。  

2、让幼儿戴在头上,走一圈,“纱袋变成了什么?”让小朋友看一看,上面有什么?  

3、除了把它变成帽子,还可以当什么拎?教师挽在手臂上。“哦,当成漂亮有用的小包包。”  

三、幼儿认识圆形  

1、“漂亮的小帽子上有什么?”“这是什么形状呀?”  

2、打开课件,幼儿学习认识圆形。  

“这个形状是什么样子的?”  

教师小结:是圆溜溜的,我们把它叫圆形。  

3、你还见过什么圆形的东西吗?   

教师小结:女小朋友头上的花是圆形的,吃的饼干是圆形的,积木是圆形的……  

四、幼儿尝试大胆创作。  

1、“你想有这样一顶漂亮的帽子吗?”  

2、教师介绍材料及制作要求:人手一个贴了大圆形的纱袋,请幼儿用盘中的各种小图形进行装饰,撕即时贴时小手用点力剥出一层纸,撕下的纸放到盘中。  

3、幼儿分组进行创作。  

五、我来秀一秀  

请幼儿戴上自己创作的帽子或包包上前走一走,秀一秀。