好玩的滑板 设计意图： 小班是幼儿动作发展最关键的时期，我班幼儿对体育活动十分感兴趣，滑板又是幼儿最喜欢的体育器械之一，在认识滑板的同时，我们以趣味的“小蝌蚪”形象初步让幼儿学习做滑，幼儿参与性很强，户外活动中会大叫“我是小蝌蚪”。 在幼儿逐步掌握坐滑的本领后，我设计了本次活动，运用了“小青蛙”情景化的教学手段，学习趴着滑的动作，激发幼儿学习的欲望。 活动目标： 1. 掌握和巩固滑板的动作要领，发展幼儿四肢协调能力。 2. 乐意大胆的参与活动。
活动准备： 1. 幼儿以认识过滑板。 2. 幼儿每人一个滑板，平衡木二个，大球一个 活动过程： 一.准备活动： 1. 幼儿有序地进场，坐在滑板上。 2. “小蝌蚪”模仿操。 3. “小蝌蚪”学习本领。 二.游戏活动： 1.“小青蛙”找食物，学习趴在滑板上滑动的动作。 2.小青蛙抢皮球，比一比谁滑得快。 3.小青蛙钻桥洞。 4.小青蛙找食物，学游泳。 三.结束活动： 1. 幼儿将滑板摆放整齐。放松游戏：找乖乖。
