一、活动目标：
1、在游戏中体验帮助他人的快乐。
2、能够按信号取货。
3、走过独木桥，并保持身体平衡。
二、活动重难点：
走过独木桥，并保持身体平衡
听信号取货。
三、活动准备：
平衡木 报纸球或海洋球 篮筐
四、活动过程：
（一）准备活动
——我们一起来跳舞吧！请出我的小手摆一摆、扭一扭；请出我的小脚踢一踢、转一转；请出我的小腰弯一弯、左弯弯、右弯弯、前弯弯、后弯弯；请出我的屁股转一转，请出我的膝盖蹲一蹲，伸出我的脑袋点一点、转一转。
（二）创设情境、交代任务
——送货员生病了，没有办法送货了，你们愿意来帮助他吗？可是送货要经过一座过小桥哦，你们可以吗？谁愿意来试一试？
——请个别幼儿练习过小桥。
——教师梳理、示范正确动作。
——师幼共同小结：站稳走，身体直，走到尽头轻轻地向下跳。
——幼儿自由练习
（三）游戏“送货”
——你们的本领真大，送货员决定请你们帮忙，可是过小桥前要听信号来送货哦！（把幼儿分成两组，在每两位幼儿过小桥前，通过教师的敲鼓声来决定取货的多少，鼓声可为1-4，走过小桥后，将货放入对面的小筐内，然后跑回来站到退伍最后一个。）
——请个别幼儿示范
——幼儿游戏。（游戏时鼓励能力弱的孩子）
——根据幼儿运动量的情况可反复进行游戏
（四）放松活动
——幼儿互相帮助捶背、捶腿，体会互相帮助的快乐。