目标：
1.幼儿尝试用搓、压、组合的方法制作小花，体验动手制作小花的乐趣。
2.感受大自然中花的美丽，愿意爱护它们。
准备：
面泥、垫板、图片
过程：
一、谈话导入
小朋友们你们知道蝴蝶宝宝的家在哪吗？
老师听说蝴蝶宝宝的家可漂亮了，简直就是一个漂亮的小花园，老师带你们到那参观参观吧！
二、图片交流，教师示范
1.你们看到的小花是什么样子的？该怎么做呢？
2.出示范例图片，引导幼儿仔细观察。
3.教师示范用面塑制作花朵：取一点面泥，搓搓圆，压压扁，放上夹心，搓一根细条、装上叶子，然后组装在一起。
三、幼儿制作，教师指导
1.请幼儿尝试用面泥制作小花，教师巡回指导。
2.观察同一张桌上的幼儿是如何分泥的。
四、活动延伸
春天来了，花儿也开放了，欣赏儿歌《看花花的娃娃》。