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小班语言--贪睡的太阳宝宝

活动目标:

1、  欣赏故事,感知“弄醒太阳宝宝”的办法,了解故事内容。

2、  重点通过观察图片和模仿、创编动作,理解、记忆故事。

3、养成早睡早起的好习惯。

活动准备:

1、  故事图片若干。

2、故事。

活动过程:

一、活动导入。

1、  教师出示太阳的图片。

t:小朋友,看看这是谁呀?

2、  t:看看他在干什么呢?

3、  t:对呀,太阳宝宝很贪睡,总想着睡觉。(教师解释贪睡的意思。)那我们现在来听听看这个太阳宝宝因为贪睡之后发生的好玩的故事,好吗?

二、幼儿熟悉理解故事内容。

1、  t:太阳宝宝大白天的还在睡觉,那睡的是什么觉啊?

2、  t:没有了太阳,可急坏了人们,为什么人们会着急啊?没用了太阳会发生什么事情呢?

3、  t:那人们都想出了哪些办法来弄醒太阳呀?

4、  t:人们是怎么做的呢?谁也来学一学这些动作?

   (教师幼儿一起做“拉、断、破”的动作。)

5、  t:啊呀,太阳宝宝就是不醒,小朋友们,你们有什么办法可以来弄醒太阳宝宝呀?

6、  引导幼儿充分发挥自己的想象力来想出“弄醒太阳宝宝”的办法。教师帮助幼儿迁移故事中的句式进行说故事活动。

7、  教师出示金鱼图片讲述故事的结束部分。

三、复述故事。

1、  教师再次出示图片讲述故事。

2、  教师讲到重复段落时,运用省略、等待、图片提示等帮助幼儿参与复述。

四、总结:太阳宝宝贪睡,小朋友们可不能贪睡,要养成早睡早起的好习惯。