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中班区域活动(红黄蓝绿)

一、区域活动设计分析:
    在秋景迷人的季节里,为了让孩子们运用自己的感观发现秋天是多姿多彩的,为了让其感知美丽,丰富的色彩在那里。我们为幼儿提供了五彩斑斓的活动区域,然他们在色彩得失竭力玩玩色彩游戏,坐坐彩色花球……在这些有趣的活动中,让幼儿构建着自己的语言、空间、数理、交际等。
二、区域活动发展目标:
    美工区: 1、 能以自己喜欢的方式运用各种颜料、树叶,进行美术创造活动。
             2、 对颜色产生兴趣,能用拓印、剪贴、添色等方法制作美术作品,萌发大胆创造的欲望   
    科学区: 1、 感知秋天许多树叶发生了变化,了解它们的颜色、形状和大小。
             2、 对色彩的变化产生兴趣,能发现两种颜色混合后产生新变化。
           3、 在种植过程中,持续观察养殖过程中的变化。
    益智区: 1、 能够将各种形状、色彩的磁力片按照自己的想象进行拼图。
             2、 会按颜色的特征进行排序和设计序列。
             3、 发展观察力、比较力和创造力。
     语言区: 1、 能够根据水果图片自编简单的水果谜语。
             2、 发展语言表达能力和动手能力。
    表演区: 1、能够大胆想象,进行分角色故事表演。
区域活动名称
区域活动材料
区域活动指导
美       工      区
百果树
树叶、水果、颜料、彩色纸、双面胶、一棵书、剪刀、抹布
幼儿通过撕纸、叠纸、拓印等制作树和拓印画和秋天的水果。然后将制作好的树叶、水果贴到树上
百花园
铅画纸、各色皱纸、手工纸、颜料、抹布、浆糊、木棍、装有沙子的纸盒
让幼儿用拼摆、添画、折叠等方法,制作彩色花。然后将制作好的花粘到木棍上,插进百花园(装有沙子的盒子)里。
树叶变变变
干净、平整的各种各样的树叶,颜料、毛笔、浆糊、抹布、剪刀、彩纸等工具材料让幼儿将树叶拼拼贴贴说说书也可以变成什么,指导幼儿树叶拓印画。引导幼儿发现可以通过添画可以使树叶变成其它东西。

区域活动名称
区域活动材料
区域活动指导
益智区
彩色拼图
彩色磁力七巧板、各种形状的彩色磁力块若干,磁力板若干块
让幼儿利用彩色七巧板和磁力块玩拼图游戏。
颜色小分队
彩色小木珠若干、塑料绳若干
1、用彩色的小木珠串成彩色项链(可以要求幼儿按颜色分类串,如先串一种颜色,再串另一种颜色,以此类推)               
2、可用白色纸条,彩色图片作衣边,装饰自己的衣服(让幼儿说说衣边或项链的颜色序列)。                                           2页,当前第112
科学区
大蒜、白菜根、小麦种、蚕豆种
将大蒜、白菜根、小麦种子、蚕豆种子进行种植,持续观察它们的生长变化。
漂亮的树叶
各种各样的树叶
展览各种树叶,观察它们的颜色、形状和大小。
颜色对对碰
水彩笔、油画棒、水粉颜料(均是红黄蓝三色)绘画纸、吸管、记录纸、调色盘、棉签
1 、让幼儿红黄蓝三种水彩笔或油画棒中的任意两种颜色画在一起,观察颜色变化。
2 、用吸管将两种水彩颜料吸到调色盘中,用棉签调和,观察并记录颜色发生的变化。

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