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中班音乐--三只猴子

活动目标:1、在倾听和参与游戏的过程中逐步学唱歌曲。 2、体验歌曲的诙谐、幽默。3、有初步的安全意识,懂得在床上乱跳是不安全的。活动准备:图片若干、贴贴纸若干、磁铁一、以手指游戏的形式导入活动主题,激发孩子参与活动的兴趣。师:《猴子荡秋千》的游戏你们还记得吗?我们一起来玩一玩这个游戏好吗?二、借助图片理解第一段歌词内容。1、两只猴子被鳄鱼吃了,三只聪明的猴子逃到了家里,你们瞧它们都在干什么?2、教师按节奏念第一段歌词提问:(1)有一只猴子怎么了?      (2)妈妈是怎么做的?      (3)妈妈都说了些什么?3、师幼一起按节奏完整学念歌词4、幼儿完整地学念歌词。三、学唱歌曲1、师幼完整学唱第一段(唱2—3遍)2、看看床上还有几只猴子?(两只)那我们一起来唱唱吧3、最后剩下几只?(1只)这句歌词有点不一样,你们听!4、完整学唱歌曲1-3段四、表演歌曲1、请幼儿借助肢体表演歌曲。2、请几名幼儿上来扮演小猴子在床上跳,没请到的小朋友一起帮忙唱歌。

3、全体幼儿表演歌曲。五、学唱歌曲第四段1、你们看床上静悄悄(理解静悄悄)猴子们不知跑到哪儿去了,床上床下都找不到,你们知道猴子去哪了吗?(幼儿猜测)2、在哪呀?(出示图片2)3、学唱第四段。六、完整学唱歌曲。七、安全教育:学会自我保护。