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中班语言活动--熊猫乐队

学习目标

. 学习欣赏名画,初步发展艺术欣赏能力。

. 尝试用图画表达自己独特的想法,发展创造力。

. 乐于欣赏同伴的作品。

活动准备

. 以大熊猫为造型的小摆设。

. 《动物真有趣》幼儿用书或电子书第 21 页。

. 图画纸、彩笔或水彩。

活动过程

学习领域:        

形式 :小组

1. 引导幼儿欣赏大熊猫造型的小摆设,并模仿大熊猫的动作。

2. 出示幼儿用书或电子书,让幼儿欣赏画家安迪•沃霍尔的作品《熊猫》,向幼儿提问:

.  大熊猫身上原来是黑色的部分,在这幅画中变成了什么颜

色?(红色。)

.  大熊猫身上原来是白色的部分,在画中变了什么颜色?(粉

红色。)

.  图中的大熊猫在做什么?(打鼓。)

.  猜猜画家为什么要这样表现熊猫?(自由回答。)

.  你喜欢这幅画吗?为什么?(自由回答。)

3. 提议幼儿画大熊猫乐队,每人画一位大熊猫成员。

4. 绘画完成后,请幼儿介绍自己的作品,然后与同伴交换作品欣赏。

5. 老师协助幼儿把作品剪下来,一起贴在展览区。

活动评价

. 能欣赏并在老师的引导下说出艺术品的主要特色。

. 能用图画表达独特的想法。

. 能欣赏同伴的作品。