设计思路：
动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但现实生活中幼儿缺少和动物接触的机会，通过活动，让幼儿和老师、同伴、家长互动起来，通过多种途径，收集、获得关于动物睡觉的信息，了解常见动物的基本特征和生活习性，让幼儿有一种对生命的体验。
学习活动《动物睡觉》取材于二期课改新教材中班《学习活动》中的主题活动《在动物园里》下的一些教育素材。活动旨在培养幼儿观察探索的兴趣，初步了解常见动物不同的睡觉时间和有趣的睡觉方法；看看、说说，学念儿歌《睡觉》；同时引导幼儿学习正确的睡觉方法，养成良好的睡觉习惯。
活动目标：
1.培养幼儿观察探索的兴趣， 初步了解常见动物不同的睡觉时间和有趣的睡觉方法。
2.学念儿歌《睡觉》。
3.引导幼儿学习正确的睡觉方法，养成良好的睡觉习惯。
活动准备：
1.猫头鹰的图片。
2.活动前，幼儿和家长一起收集常见动物睡觉的图片和资料。
3.白天和晚上的音乐。
4.幼儿睡觉照片一组。
活动过程：
一. 猜猜、看看、说说猫头鹰：
1. 猜谜语：看看象只猫，其实是只鸟。夜夜去放哨，田鼠跑不了。（猫头鹰）
2. 观察猫头鹰的图片：
（1） 为什么叫它猫头鹰？
（2） 猫头鹰哪些地方象猫？哪些地方象鹰？它有什么本领？
（3） 猫头鹰什么时候抓田鼠？什么时候睡觉？它是怎么睡觉的？谁会做做猫头鹰睡觉的动作？
（4） 除了猫头鹰，还有什么动物是白天睡觉晚上出来活动的？
二. 学念儿歌《睡觉》：
1. 出示小鸟、大象、金鱼和蝙蝠的图片，说说它们是怎么睡觉的？谁能模仿它们是怎样睡觉吗？
2. 学念儿歌《睡觉》：小鸟停在树上睡觉，大象站在地上睡觉，金鱼睁着眼睛睡觉，蝙蝠倒挂身子睡觉。
3. 你们还知道哪些动物有趣的睡觉方法？你能模仿它们怎样睡觉吗？
三. 游戏《白天和黑夜》：
每人扮一个动物，按两段不同的音乐，分别做出该动物的相应活动，如夜晚猫头鹰在飞，小猫在捉老鼠，白天它们在睡觉。夜晚野兔、长颈鹿等在睡觉，白天野兔在跑，长颈鹿在吃树叶等。
四. 说说自己是怎样睡觉的。
1.小动物为什么要睡觉？不睡觉行吗？
2.我们小朋友为什么时候要睡觉？你们是怎么睡觉的？
3.出示一组图片：让幼儿说说你喜欢谁？为什么？
4.老师小结：我们小朋友睡觉，被子要盖好，不蒙头睡，不做小动作，睡醒了不影响别人。