活动目标：
1、通过物品的展示，让孩子能够准确表达物品的量词。
2、通过小游戏，能够让孩子感受游戏的快乐。
活动准备;
1各种实物（图片）作为山羊公公店里的货物。
2：山羊公公的头像。
活动过程：
1：教师引出话题：
师：小朋友们，山羊公公啊开了一家百货小商店。这些小商品啊，都藏在老师的这个大袋子里，下面啊我请几个小朋友来摸摸看，然后告诉老师，你摸到的东西摸起来是怎么样的，感觉是什么，好吗？
2：小朋友摸实物，出示实物。（帽子，围巾，手套，饼干，藕粉，饼干，糖果，苹果，香蕉，杯子，牙膏，餐巾纸）让幼儿出示实物并用量词来说出实物。如：一顶帽子。
3：师：带领孩子们一起念这些实物。注意强调量词。
4：小游戏。
师：小朋友，下面老师要请小朋友一起来做一个游戏。沈老师扮演山羊公公，我请几个小朋友来买我的店里的物品。但是请小朋友记住了，山羊公公的店有一个特别的规定。你一定要用量词，说清楚，你要买一个*什么东西。这样山羊公公才愿意卖给你，好吗。
师：下面我请几个小朋友上来买哦。买好请这位小朋友告诉大家，今天你买了一*什么。
活动延伸：请小朋友来当山羊公公，继续活动。
5：总结，再次强调量词在生活中的运用。