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幼儿园活动整合英语

活动主题:; i am happy

3

hello ,i’m--- 认识老师和孩子的英文名字,让孩子熟悉老师,乐意参加英语兴趣活动。

红花,小鼓,教学vcd,指偶

词:happy angry sad

tired

通过游戏活动,认识与情绪相关的英语形容词,能主动与老师交流,共同游戏。

情绪卡片,教学vcd,cd

句:“i am(happy)”,

熟悉以上几种情绪形容词,学习用英语表达自己的感情。学习相应句型。

情绪卡片,教学vcd,cd

4

song:“if you are happy”。

能熟练描述情绪的英语句型—“i am__”,熟悉歌曲并配合歌曲进行肢体运动。

情绪卡片,教学vcd,cd,椅子,指偶

对话“how do you feel? feel (happy)”

复习5个感觉形容词,通过对话和记录自己的感觉帮助幼儿了解自己的情绪。

情绪卡片,教学vcd,cd,椅子,指偶

英语韵文—“mirror”

熟悉英语韵文,配合韵文做出相应的动作。

情绪卡片,教学vcd,cd,教学挂图

5

词:play draw read

学习有关学习活动的英语动词,当老师发出指令do you like to---的时候有相应的反映。

书、各种玩具,蜡笔,活动区摆设为区域设置。

句型“i like to __”

熟悉英语问句:what do you like to do? 学习用句型回答。

书、各种玩具,蜡笔,活动区摆设为区域设置。

问句:what do you like to do?

能理解问句,用句型“i like to __”回答。

书、各种玩具,蜡笔,活动区摆设为区域设置。

6

>国庆节

活动主题:i see with my eyes

7

词: ears eyes hand

mouth nose

认识身体五官,能准确用英语表述。,通过感官主题,探索五种感官的功能。

五官图片,教学vcd.

词:see smell taste hear touch

认识感官的各种功能,能尝试用英语表述。学习与各种感觉有关的单词。

各种与感官有关的书、玩具、香水等。

句型:

i__ with my _

学习句型,在老师的提示下能理解句型,尝试用句型回答相关的提问。

各种与感官有关的书、玩具、香水等。

8

句型:

i__ with my _

学习句型,在老师的提示下能理解句型,尝试用句型回答相关的提问。

各种与感官有关的书、玩具、香水等。

歌曲: a sailor

熟悉本首歌谣,能用动作表示。[小精灵儿童网站]

1 2 3 下一页

教学挂图,教学vcd.水手头饰

歌曲: a sailor

能边唱歌谣边做动作表现歌曲。能积极参与游戏活动。

教学挂图,教学vcd.水手头饰

9

词:hard rough soft

通过探索活动探索触觉的功能,学习三种描述触觉的词语。

手感不同的棉花、硬积木、砂纸、塑料箱子。

韵文:here are my eyes

学习韵文,理解wink open close的意义,能根据指令做出相应的反应。

黑板,教学挂图,教学vcd

复习

复习unit1 unit2的句型、歌谣、词汇

黑板,教学挂图,教学vcd

活动主题: it’s sunny

10

词raining cloudy windy snowing

了解几种与天气有关的英语,能主动模仿动作表示相关词语。3页,当前第1123

各种天气图片,电脑课件。

词raining cloudy windy snowing

通过游戏再次加深幼儿对各种天气的认识,能熟练运用相关的英语单词。

各种天气图片,电脑课件。

how’s the weather?

熟悉问句,能用 it’s__ 回答。

各种天气图片,电脑课件。

11

歌曲: rain rain go away

熟悉歌曲,能配合歌谣做肢体运动。

雨伞、各种不同天气需要用的服饰、道具。

歌曲: rain rain go away

在熟悉歌曲的基础上尝试创编歌曲中的人名、游戏部分。

雨伞、各种不同天气需要用的服饰、道具

短句:go away,come again

熟悉短句,能根据短句做出相应的动作。

雨伞、各种不同天气需要用的服饰、道具

12

词:an umbrella

a raincoat

boots

学会三个下雨天所需要的衣物与用具

雨衣、雨伞、雨靴

句型:what do you need/

i need___.

熟悉问句 ,在老师的提醒下学习 用句型回答。

雨衣、雨伞、雨靴 、 图卡

句型:what do you need/

i need___.

熟悉问句 , 能主动用句型回答老师的提问。

雨衣、雨伞、雨靴 、 图卡

13

韵文:the seed cycle

熟悉韵文,能用身体动作表现韵文.

教学挂图,教学vcd,种子

the seed cycle

熟悉韵文,能用身体动作表现韵文,能大方在同伴面前表演。

教学挂图,教学vcd,种子

学习天气观察记录。

复习描述天气的英语句型和词汇,学习进行天气记录。

记录本。天天图卡

活动主题: my christmas present

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故事:

“my christmas present”[小精灵儿童网站]

上一页 1 2 3 下一页

讲述与圣诞节有关的故事,通过看图引导幼儿讨论故事情节

,鼓励幼儿用英语把自己看到的说出来。

教学挂图,幼儿用书 教学vcd

圣诞树

词hen duck pig cat santa cookies chocolates christmas card

通过故事学习学会与故事有关的动物的英语单词,了解与圣诞有关的英语单词.

动物头饰,教学挂图,幼儿用书

词hen duck pig cat santa cookies chocolates christmas card

通过故事学习学会与故事有关的动物的英语单词,了解与圣诞有关的英语单词.

动物头饰,教学挂图,幼儿用书

15

[3] 下一页

句型“who will help me?—i will(not me)”

学习句型,通过游戏培养孩子爱帮助别人的好品德。

动物头饰,教学挂图,幼儿用书

句型“who will help me?—i will(not me)”

学习句型,通过游戏培养孩子爱帮助别人的好品德。

动物头饰,教学挂图,幼儿用书

制作christmas card

通过手工制作活动,帮助孩子建立起同伴之间友爱,能通过不同的方式表达自己对同伴的爱。

各种贺卡,

16

歌曲:“mix a pancake”

学会念唱本课的歌曲,能用动作表现歌曲。

动物头饰,教学挂图,幼儿用书

歌曲:“mix a pancake”

能大方的用动作表现歌曲,学习创编歌词。

动物头饰,教学挂图,幼儿用书3页,当前第2123

歌曲“jingle bells”

学会念唱本课的歌曲,能用动作表现歌曲。

动物头饰,教学挂图,幼儿用书

17

故事表演: my christmas present

学习用英语演出本故事,熟练掌握故事中动物之间的对话,尝试用各种动作、表情、语气表现自己的角色。

头饰、围裙、礼物、厨房用品、圣诞树、圣诞贺卡等。

活动主题:happy new near

18

词:chicken dumplings,

学习与新年有关的食物,能用英语表示。

各种食物图片,实物。

词:fish rice cakes

vegetables

学习与新年有关的食物,能用英语表示。

各种食物图片,实物。

句型:i’d like some__

能理解问句what would you like?尝试用句型回答。

各种食物图片,食物

19

句型:i’d like some__

能理解问句what would you like?尝试用句型回答。

各种食物图片,食物

歌曲:we wish you a happy new year

学习与新年有关的歌曲,能用歌曲表达自己对同伴的新年祝福。

教学vcd,教学挂图

学习拜年和发红包的英语句型

学习句型,尝试用举行表达自己对别人简单的祝愿。

教学vcd,教学挂图 各种贺卡

20

韵文“on new year’s day”

熟悉韵文,能根据韵文主动参与游戏,用简单的英语表达自己看到的事物。

教学vcd,教学挂图 指偶

复习

复习unit3 unit4 unit5的句型和词汇

教学vcd,教学挂图 指偶

复习

复习unit3 unit4 unit5的韵文和歌曲。

教学vcd,教学挂图

3页,当前第3123