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中班综合活动《交警叔叔好》

活动目标:

1.知道交警叔叔工作的辛苦;了解简单的交通规则。

2.感受乐曲欢快、流畅的特点;能随音乐节奏做交警指挥的动作。

活动准备:

布置场景,音乐、ppt课件。

活动过程:

一、开始部分

1. 以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。

师:小汽车们,我们刚从汽车制造厂里出来,马路上这么热闹,让我们跑起来吧!(教师带领幼儿以“小汽车”的身份分组在事先准备好的场地中行驶)

2.交警出场。

教师提问:他是谁?(交警)

 他会对我们说什么?(在马路上行驶要遵守交通规则,你们这样乱跑会造成交通事故现在请你们回到自己的停车位)

教师提示:我们是不是应该听从交警叔叔的指挥呢?(幼儿到事先准备好的小椅子上坐好)

二、基本部分

(一)请交警叔叔讲述主要的交通规则,丰富幼儿相关的交通安全常识。

1.红绿灯:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

2.斑马线:行人过马路要先看红绿灯,左右看,没有车的时候走斑马线。

3.隔离栏:不能随意破坏、翻越隔离栏。车辆、行人沿道路右侧行驶。

(二)我们来看一下交警叔叔平时的工作。(幻灯片)

1.了解一下交警叔叔平时的工作。

师:交警叔叔每天在马路上都做些什么工作呢?

幼:指挥交通……

师:小朋友们说的很对,交警叔叔的工作是很繁忙的,请小朋友们一起看一看交警叔叔还要做哪些工作吧!(幻灯片)

教师小结:交警叔叔本领真大,每天在马路上指挥交通,接待人们问路还要处理交通事故,保障了马路上的交通畅通无阻和行人的安全。

    2.坚守岗位的交警叔叔。(出示幻灯片)

出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片,让幼儿感受交警工作的辛苦,激发对交警叔叔的热爱。

师:这么糟糕的天气,我们一般都躲在家里不出门,可是交警叔叔呢?

幼:继续上班……

教师小结:无论是烈日炎炎、寒风刺骨还是雨雪天气,交警叔叔都坚守在自己的岗位上,真的很辛苦!

(三)学习指挥交通。

师:交警叔叔每天都为人民服务,大家都要感谢他们!小朋友,想不想学做小交警呢?

幼:想……

师:那让我们看一看交警叔叔在指挥交通的时候是什么样子的呢?

    1 .教师出示整理仪容仪表图片,提问:交警叔叔在做什么?我们一起学一学。(幼儿起立,学做动作)

    2.教师出示交警指挥交通的图片,提问:交警叔叔的这个动作代表什么意思啊?我们也一起学一学吧!(幼儿起立,学做动作)

3.教师出示交警叔叔敬礼的图片,提问:交警叔叔敬礼的姿势帅不帅?我们也来敬个礼吧!(幼儿起立,学做动作)

(四)学习随音乐节奏做交警指挥交通的动作。

1.教师带领幼儿第一遍听音乐学做动作。

师:小朋友学得有模有样,老师给小朋友们配上段音乐,把刚才我们学习的动作连起来,试一下吧!(教师边用语言提示边示范,幼儿起立跟做)

2.听音乐教师跟幼儿第二次听音乐学做小交警。

师:我们听着音乐一起做是不是更带劲了,那请小朋友们到前面来,我们再一起学做一次小交警吧!

三、结束部分

1.教师小结:小朋友们学得可真像!刚才我们不光学做了小交警,而且还懂得了许多的交通规则。现在刚出厂的小汽车应该知道怎样在马路上行驶吧!

2.游戏:文明小汽车:将幼儿分成两组,分别在老师的带领下

按照事先准备好的道路,学做小汽车开出活动室,游戏结束。