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李小牛
有益的学习经验：
1.进一步理解什么是宽容。
2.锻炼在人前大胆竞赛说的能力。
准备：
绕口令配图三幅。
活动与指导：
1.欣赏绕口令《李小牛》(见附录)
2.说说绕口令里... -
中班综合活动--草地上的小房子
活动设计背景 现在，我们周围的环境越来越好，让幼儿知道在享受美好环境的同时，要学会保护环境，爱护环境。 活动目标 1、喜欢听故事，理解故事内容。 2、幼儿知道保护环境...
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中班综合《一去二三里》
活动目标： 1、学会朗读、背诵古诗，体会古诗所表达的优美意境。 2、愿意用吟、唱以及打节奏等多种方式来学习和表现古诗。 3、感受学习古诗所带来的快乐。...
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中班综合活动教案--马路上的交通标志
——社会
活动目标： 1、认识了解一些简单的交通标志，知道这些标志的含义。
2、培养幼儿遵守交通安全意识。 3、知道珍惜生命，热爱生命。活动准备... -
露水蘑菇
目标
1.知道不挑食的孩子身体好。
2.理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。
准备
1.请班里一名幼儿戴头饰扮小兔，表演无论... -
冬天的小路
活动目标：
1、引导孩子感受美妙的雪景，领略冬季的自然风光。
2、培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。
3、进一步了解雪的特征，认识动物的不同特征。
... -
主题名称--不要用手揉眼睛
活动的由来：4-5岁的中班幼儿随着年龄的增长，动作能力有明显发展，因此所表现出的年龄特点是活泼、好动，他们有积极探索的欲望，对一切未知的新鲜事物都有好奇心。由于我...
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小小蛋儿把门开（音乐）
目标：
1.激发幼儿产生对音乐活动的兴趣，体验表演活动的快乐。
2.在游戏活动中，初步学习歌曲，感受歌曲的趣味性。
3.鼓励幼儿大胆想像，创编表演动作。
准备：大鸡蛋一个，小... -
中班综合《多彩的秋天》
目标： 1、情感目标： 激发幼儿喜爱秋天、赞美秋天的情感，体验活动带来的快乐。 2、技能目标： 用绘画表达自己的感受，根据诗歌的句式结构进行仿编。 3、知识目标： 引导幼...
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活动名称--国庆节
活动目标：
1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。
活动准备：
国旗一面，圖图... -
幼儿园中班教案案例[数学] 等号、不等号
一：活动目标：
1、引导幼儿按标记给图形分类，理解符号“等号”“不等号”表示二个集合间的数量关系。
二：活动准备：
幼儿操作材料：1、... -
中班综合--请到我家来做客
三、活动目标
1. 正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。
2. 能用较完整的语句表达自己的想法，提高交往能力。
3. 正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。
四、... -
幼儿园中班教案案例[游戏] 京剧小戏迷
活动背景：
京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少，因此幼儿对京剧充满了神秘感。同时我们也发现上学期《娃娃时装... -
乐音与噪音（环保）
活动目标
1、引导幼儿感受乐音与噪音。
2、通过看、听、说使幼儿了解乐音的作用与噪音的危害。
3、通过幼儿感受乐音与噪音，培养幼儿养成不发出噪音的... -
中班综合--门票的秘密
一、活动背景：在平时的活动中，中班幼儿的合作能力比较欠缺，对于个人在集体中的位置、部分与整体之间的关系处于朦胧状态。为了让他们体验部分与整体的关系，我采用了“...
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奇妙的磁铁——水中取物 （科学）
教学目标：
1.进一步感知磁铁能吸铁的特性，尝试运用各种方法取出水中的东西并进行分类。
2.大胆探索并能讲述自己的发现。
3.体验探索磁铁的乐趣。
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中班综合《我是发条玩具》
活动目标：1.通过把玩发条玩具，初步感知发条玩具从快到慢最后停止的特点。2.感受音乐节奏由快到慢的变化，尝试用肢体语言进行表达和创编。3.尝试同伴间的合作互动，体验...
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中班综合--圣诞树
活动目标： 1、尝试用几种的方法和材料装扮圣诞树。 2、培养幼儿的想象力和看图讲话的能力 3、 体验圣诞节的快乐气氛 。 活动准备： 1、多媒体教具。 2、圣诞树纸样...
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中班综合活动--比尔熊骑自行车
活动目标：1、欣赏并理解故事内容，感受比尔熊美妙的旅程。 2、能大胆想象并在集体面前讲述自己的想法，体验使用交通工具的快乐。活动准备：《比尔熊骑自行车》书一本,比...
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各种各样的轮子
设计意图：小朋友在日常生活中常会看到各种轮子。例：车辆轮子、溜冰鞋的轮子、玩具物品的轮子、钢琴轮子、卷帘门轮子以及工厂的机器轮子等。这些轮子大小不同，颜色不...
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足球小人（科学）
目标
1.能运用磁性原理制作游戏材料。
2.能用多种方法让“足球小人”动起来。
准备
1.磁铁、回形针、塑料小球、水彩笔。
2.可... -
中班综合--马路边的标志
设计思路： 近阶段我班的主题活动为《我在马路边》，本周是进行的最后一个星期。在前期活动中，我们带领孩子们来到小区边的马路上进行了实地观察，发现孩子们对各种各...
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中班综合活动--舞动的小脚丫
活动目标：
1、知道小脚的用途并能用小脚来舞蹈，
2、尝试用图谱的形式来表现舞蹈动作。
3、体验用脚舞蹈的快乐。
活动准备：
水彩笔、圆形硬纸（人手一份），五线... -
幼儿园中班教案案例[数学] 找瓢虫
目标：
1、在“找七星瓢虫”的游戏活动中，进行10以内迅速而又正确的数数活动。
2、尝试进行竞赛性游戏活动，发展幼儿的竞争意识，合作意识。
活动准备：
1、3块... -
跳舞的小人（科学）
活动目标
1.通过幼儿动手制作，感知物体的平衡现象，使幼儿充分体验探究活动的快乐。
2.启发幼儿大胆表述在操作中的感受，发展幼儿的语言表达能力。
活...
