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中班综合活动--大树和小鸟

设计意图:

我发现中班小朋友大多数都是独生子女,在家很娇惯所以养成自私、,蛮横的坏习惯,他们不懂得谦让,不会与同伴分享快乐。今天正好也是三月五日学雷锋的日子,雷锋是一个舍己为人的人我要倡导小朋友向雷锋叔叔学习。所以我设计的本节活动《大树和小鸟》。

目标:

.1.使幼儿懂得与同伴之间应互帮互助,主动去帮助身边有困难的人。

2.让幼儿知道三月五日是学雷锋日,知道雷锋是个舍己为人的人。

准备:

多媒体课件、小贴花、统计图表一副、记号笔一只

过程:

一、出示画面一(大草地、小花、大树、一群小鸟)

提问:

1.你们看谁来了?

2.他们在干什么呢?

3.他们的心情怎样?

4.他们为什么这么快乐呢?

5.关于快乐还有哪些好听的词语?

二、出示画面二(一位看上去很憔悴大树妈妈在流着眼泪)

1.谁来了?

2.他怎么了?

3.请小朋友猜猜他为什么会流泪呢?

总结:你们讲的都很棒,有的小朋友说他有烦恼,有的小朋友说他生病了,小朋友你说的很对,大树妈妈时因为没有朋友,他才会流泪了。

4.看到大树妈妈这样,我们小朋友的心情是怎样的呢?

5.那我们用什么办法让大树妈妈高兴、快乐起来呢?

三、出示记录表,教师讲述记录表的使用,并与幼儿共同完成记录表。

1.个别讲述,教师作画。

2.请所有幼儿把手中的贴花,贴在你认为最好的办法的表格中。

3.教师与幼儿共同统计,那个办法小朋友们用得最多。

总结:刚才我们小朋友想了这么多的好方法让大树妈妈高兴起来,你们真棒!现在我们来一起听一听故事里面的小鸟他时怎样帮助大树妈妈的。

四、听故事、观看ppt.

总结:故事当中的小鸟做了意见好的事情,帮助大树妈妈找到了快乐,小鸟说帮助别人时一件快乐的事情,因为让别人快乐的同时,自己也会快乐的。

五、引出话题,学雷锋。

1.你们知道今天时什么日子吗?

2.你们想不想做好事来帮助别人呢?

总结:那我们还不快去,我们一起去帮助小班的弟弟妹妹吧!

活动评析:

幼儿通过看ppt、听故事让他们知道了人与人分享了快乐是一件很快乐的事情。幼儿学会了与同伴之间互相帮助,互谦互让。同时也让幼儿了解了雷锋的事迹,懂得了应向雷锋叔叔学习。