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大班节奏活动--小青蛙

活动目标:1、在熟悉歌曲的基础上,引导幼儿学习创编2/4的节奏。

          2、能创编2/4节奏型、并用音符摆出。

          3、初步体验合奏、感受与同伴合作表演的乐趣。

活动准备:小青蛙头饰、池溏背景图、音乐、音符卡片、浆蝴

        泡沫板

活动过程 :(一)1、听2/4拍律动,来到草地上。

               2、带上小青蛙头饰,听音乐自由玩耍。

提问:小青蛙在哪?干什么?

请幼儿根据音乐来讲述、想象

(二)3、复习歌曲《小青蛙》

              4、进行分声部合唱。

        (三)5、教师引导幼儿创编节奏。

提问:妈妈唱的呱呱歌有几句?

      谁能把它的节奏型拍出来?

请你们来创编呱呱歌。

(四)6、幼儿分组展示自己的呱呱之歌。

自己摆节奏型。

(五)7、以小组为单位,设计节奏乐谱。

  8、进行合奏表演(拍手、唱呱呱歌)。

  9、去捉虫子吃,离开活动室。

活动延伸:进行打击乐演奏。