-
《最苦与最乐》教案4
教学目标知识目标1、在掌握有关议论文知识的基础上理解文章内容。2、学习文章流畅而又凝练的语言。能力目标1、领会作者对人生价值的思考。2、学习课文在论述过程...
-
《日本平家蟹》教案
一、教学目标 (一)知识目标 1.文中引用故事的作用。 2.理解有关句子的含义。 3.认识自然选择和人工选择的意义。 (二)能力目标 比较本文和前两...
-
《寻觅春天的踪迹》八下4
《寻觅春天的踪迹》教学设计 浙江省宁波市象山县新桥中学潘军明 【活动目标】 1、情感目标: ⑴引导学生观察、记录春天的物候变化,结合情感体验去...
-
一 一 岳阳楼记
教学目标1.把握全文思路,学习叙事、写景、抒情和议论相结合的写法。2.深刻体会作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负...
-
敬畏自然
严春友学习目标: 1、理清层层推进的论述思路,了解反问的作用 2、揣摩课文中富有哲理、形象的语言特点并学习运用 3、了解人与自然和谐统一的道...
-
落日的幻觉教学案
教学目标1理解文章的内容,了解相关的光学知识,让学生能够说出落日的幻觉的科学依据。:2整体感知课文,能够筛选相关的信息,培养默读的能力。3培养学生善于观察,探究身边...
-
名著推荐与阅读《水浒传》新教案
【学习目标】 1.把握小说波澜起伏的情节,理解小说的链式结构、巧妙构思、人物形象、人生智慧。 2.深入理解小说的主题思想,培养学生阅读古典名著的兴趣。 ...
-
《花儿为什么这样红》表格式教案
题 目花儿为什么这样红课型讲读设计老师教学目标1、拓展科学知识,了解花儿为什么这样红的原因;2、理清文章的写作思路及运用的说明方法;3、结合实践,激发探索大自...
-
《三峡》人教八上23
三 峡 教学目标 1.积累一些常见的文言实词、虚词、句式。 2.学习文中描写景物的方法:抓住景物特征,动静结合,情景交融。 3.体会作品的意境和作者的思...
-
《阿里山纪行》
吴功正教学目标:1. 反复读全文,感受“阿里山的风光美如画”。 2. 学习游记采用移步换景的写法,描写了阿里山的风光。 3. 理解作者赞扬中国台湾人民的生态意识和利用...
-
八年级语文短文两篇
22 短文两篇教学目标知识目标1掌握文言实词,翻译全文。2领悟作者在文中流露的思想感情。能力目标1认识“铭”“说”两种文体,学习托物言志的方法。情感态度价值观...
-
《茅屋为秋风所破歌》教案6
《茅屋为秋风所破歌》教学设计沁园中学 田 萍教学目标:1、有感情地朗读并背诵诗歌, 理解诗的内容。2、培养朗读能力,在诵读中进一步感悟。3、揣摩诗歌语言,体会诗人...
-
语文版八册上册第六七单元复习教案
一、文章内容提要:篇目 作者及出处 内容中心小石潭记 :柳宗元唐代文学家,“韩柳” 从不同角度描绘小石潭的水、游鱼、树木、岸势,着意渲染了它的寂寞、凄寒、幽怆的气...
-
第三单元 综合性学习•写作•口语交际 科海泛舟 教案
第三单元 综合性学习•写作•口语交际 科海泛舟一 教学目标1 激发学生热爱科学的兴趣,培养崇真求实的态度,提高对科学技术的认识2 培养学生在追求的进程...
-
日出
教学目标 知识与能力 1.理解戏剧中个性化的语言对刻画人物形象的作用。2.了解戏剧作品的特点:尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言。 过程与方法 由观看戏剧导人课文...
-
第18课《怀 疑 与 学 问》教学设计
第17课《怀 疑 与 学 问》教学设计教学目的: 一、领会“治学必须有怀疑精神,才能辨伪去妄,才能建设新学说、启迪新发明”的观点; 二、理解、掌握举例论证、道理论证...
-
《列夫·托尔斯泰》同步练习2
● 作业导航 1、把握外貌描写中夸张手法的运用; 2、着力描写托尔斯泰的眼睛有何作用; 3、了解托尔斯泰的生平、作品。一、基础部分 1、指出下列加粗...
-
《寻觅春天的踪迹》八下9
寻觅春天的踪迹人教社八下第二单元综合性学习[课件1—课件2,展示课题、目标][活动目标]1.认识春天的一些物候特征,感受生命成长的奇妙。2.在观赏春天、赞美春天的活动...
-
《公输》
《墨 子》第一课时【学习目标】1.积累常用的实词,把握疑问句和反问句的句式特征。2.感悟文章逻辑严密和说服力强的特点,学习本文详略得当、类比说理的方法,体会墨子...
-
《再塑生命》表格教案
5.再塑生命 课 题再塑生命执教:蔡合良时间: 年 月 日教学目标知识与能力理清文章思路,整体把握全文结构。过程与方法 运用阅读加品味重点语句的方法。情感、...
-
八年级语文下册第六单元教学设计
苏教版八年级下册第六单元教学设计单元学习目标: 1.学习演讲者睿智的思想、惊人的口才,感受他们不同的演讲风格,从中提高自己的道德修养和精神境界。 2.学习运用加批...
-
《敬畏自然》12
敬畏自然 南乐县实验中学 裴慧峰 教学目标: 1.理解本文中作者的观点。 2.了解文章拟人、反问等修辞的手法,品味文章中的富有哲理的语句。 3.了...
-
奇妙的克隆
课题课型新授授课时间总第 课时教学目标1、培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。 2、进一步了解说明顺序和说明方法。 3、引导学生养成搜集信...
-
藤野先生 教案
[教学目的] 1、 学习抓住人物的典型事例和特征来表现人物思想品质的写作方法。 2、 习藤野先生正直、热情、治学严谨的高尚品质和重视中日友情、毫无民族偏见 的...
-
人教版八年级下册语文湖心亭看雪学案及答案
湖心亭看雪 【学习目标】1、反复诵读,了解背景常识,积累文言词汇。2、疏通文意,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。3、体味本文写景的白描手法及语言风格,正确把握...