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密度
密度 教学目标：1. 掌握密度的概念。2. 知道密度的公式并能用公式进行计算。3.知道密度单位的写法、读法及换算。教学重点：掌握密度的概念；知道密度的公式并能用公式...
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升华和凝华
升华和凝华 【教学目标 】1.知道的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2.了解生活中的现象，并能用物理的语言进行解释。3.学会根据观察结果进行间接分析，从而推断出物理...
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长度的测量误差
长度的测量误差 教学目的(一)、知识目标：1.学会用刻度尺测量物体的长度，能正确地记录测量结果。2.知道读数时要估读最小刻度的下一位数字。3.知道测量有误差，通过多...
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第一课时 力 重力
,第一课时 力 重力高中物理第一册教案（新教材）第一章 力第一课时 力 重力㈠教学目的〖知识目标〗⒈正确理解力的概念,能分清受力物体和施力物体. ⒉知道力...
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电功和电功率
电功和电功率 教学目的：1、理解和掌握电功率的概念、公式和单位；2、理解额定电压、额定功率、实际功率及其关系。3、能综合运用学过的知识简单的电功率问题。教学重...
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全反射
全反射（精选9篇）全反射 篇1教学目标 知识目标1、知道什么是光疏介质和光密介质，理解光的现象，掌握发生的条件.2、理解临界角的物理意义，会根据公式确定光从介质射入真...
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裂变、聚变
裂变、聚变教学目标1.知道重核的裂变和链式反应.2.知道什么是聚变.3.知道核反应堆和核电站。4、通过介绍我国核电站的发展，对学生进行爱国主义教育。5、通过介绍放...
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光的折射
光的折射 课题第六章 第一节 执教 教学目标1. 知道什么是现象及入射光线、折射光线、法线、入射和折射角2. 知道光从从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他...
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物理教案－激光
物理教案－激光教学目标 知识目标 1、了解什么是激光和激光的特性. 2、了解激光的应用.能力目标 培养自主学习能力情感目标 通过组织学生从不同的媒体中学习有关激...
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2016年高考物理量子论初步和原子核
2016年高考物理量子论初步和原子核第十五章 量子论初步和原子核第一单元 量子论初步第1课时 光电效应 光的波粒二象性 要点一 光电效应与光子说1.某金属在一...
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《浮力》教案
《浮力》教案（精选20篇）《浮力》教案 篇1一、教学目标根据大纲要求和全面提高学生素质的需要，现确定第一教时教学目标如下：知识目标：1.了解浮力（包括浮力的方向、施力物...
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平面镜成像
平面镜成像 目标：1.知识和技能（1） 了解的特点。（2） 了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。（3） 理解日常生活中的现象。（4） 初步了解凸面镜和凹面镜及其应用...
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物理教案－第一课时 力 重力
物理教案－第一课时 力 重力高中物理第一册教案（新教材）第一章 力第一课时 力 重力...
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机械效率
机械效率 教学课题：第十一章 第八节 教学目的和要求： 1.理解有用功,额外功,总功以及它们之间的关系. 2.理解,能够计算相关的问题.教学重点: ...
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气体的等温变化
气体的等温变化山东省菏泽市成武县一中 杨晓东（一）、（引入新课）：上课，同学们好！1.首先请两个同学上讲台上来，配合老师共同做个游戏.一位男同学，一个位同学.来，大胆展示一下...
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自我介绍
自我介绍 课题：新学期开始导语 课时：1课时目的：（1）分析物理科目的特点，总结历届同学们学习物理的方法技巧。鼓励大家对于新的科目在继续发扬认真学习的同时，更要注重培养...
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光的波粒二象性
光的波粒二象性教学目标 （1）知道光具有波粒二象性。 （2）知道概率波的概念。教学建议教材分析 分析一：教材先总结前面所学知识，提出光具有波粒二象性，并进一步指出光波...
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透镜
透镜 教学目标 一、知识目标1.了解什么是凸，什么是凹，了解的焦点、焦距。2.了解凸和凹对光的作用。3.同发声体发出乐音的音色不同。4.通过实验观察得出凸对光线起会...
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我们怎样听到声音
我们怎样听到声音 课题：课时：1课时知识与技能：（1）了解人类听到声音的过程；（2）知道骨传导的原理；（3）了解双耳效应及其应用。过程与方法：通过实验和生活经验，体验人是如何听到声...
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质量和密度
质量和密度密度(一)教学目的 1. 掌握密度的概念。 2. 知道密度的公式并能用公式进行计算。 3. 知道密度单位的写法、读法及换算。(二)教具 演示实验用具：1分米3的...
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光的衍射
光的衍射（通用6篇）光的衍射 篇1教学目标 （一）知识目标1、知道"几何光学"中所说的光沿直线传播是一种近似.2、知道光通过狭缝和圆孔的衍射现象.3、知道观察到明显...
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质量
质量 课题 第七章 第一节 执教 教学 目标 1. 知道什么是物体的。 2. 知道的主单位和常用单位；能进行单位间的换算。 3. 知道实验室测量的仪器是天平；知道托盘...
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温度
温度 新和中学八年级物理教案课题§ 4.1 温 度执教郭敏教学目标1.知道温度表示物体的冷热程度。2.知道摄氏温度的定标规定，知道摄氏温度的表示和读法。3. 了解...
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《力 》教学设计
《力 》教学设计（通用15篇）《力 》教学设计 篇11、 会正确使用弹簧测力计测量力。2、 知道力的单位。教材重点难点 重点：弹簧测力计测量时的正确使用、力的单位难点：...
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欧姆定律
欧姆定律第二节 (一)教学目的1.掌握，能熟练地运用计算有关电压、电流和电阻的简单问题。2.培养学生解答电学问题的良好习惯。(二)教具书写有问题和例题的投影幻灯...
