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力 -
力 -（通用12篇）力 - 篇1详细介绍：“力”教案【教学目标】知识要求：能力要求：德育要求：从实际的物理情景出发，养成一种科学分析问题的习惯。【重点】理解力的概念，知道物体...
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分子动理论
分子动理论（精选15篇）分子动理论 篇1一、教学目标 1.在物理知识方面要求：（1）知道分子的动能，分子的平均动能，知道物体的温度是分子平均动能大小的标志。（2）知道分子的势能...
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《向心力》
《向心力》（精选12篇）《向心力》 篇1【设计思想】教育以人为本，学生是学习的主体，在课堂教学中应该让学生带着自己的问题去探究以体现学生的主体性。【教材分析】本节...
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7.8 机械能守恒定律
7.8 机械能守恒定律（通用16篇）7.8 机械能守恒定律 篇1§7.8 机械能守恒定律（1）教学目标知识与技能 1、知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化，知道能...
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《功》教学设计
《功》教学设计（精选9篇）《功》教学设计 篇1“功”教学设计 吉林省敦化市黄泥河镇中学 牟善秋 课题一、功授课牟善秋教学目标知识与技能1.知道做功的两个必要因素...
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“机械能守恒定律”教学设计
“机械能守恒定律”教学设计（精选2篇）“机械能守恒定律”教学设计 篇1【教学目标】一、知识与技能1.知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化；2.会正确推...
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第三课时牛顿第二定律
第三课时牛顿第二定律教学目标： 一、知识目标 1.理解加速度与力和质量的关系； 2.理解牛顿第二定律的内容，知道定律的确切含义； 3.知道得到牛顿第二定律的...
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行星的运动
行星的运动（精选9篇）行星的运动 篇1教学目标知识目标通过学习物理学史的知识，使学生了解地心说（托勒密）和日心说（哥白尼）分别以不同的参照物观察天体运动的观点；通过学习...
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波的衍射
波的衍射（精选3篇）波的衍射 篇1（一）引入：1.复习：(1)什么是波的反射和折射现象？(2)波的反射和折射各遵循什么规律？2.导入 ：本节课我们学习现象.(二)新课教学：1.现象：(1)用课...
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“自感”教学设计
“自感”教学设计“自感”--浙江余姚市第四中学 马利明根据新课程标准，讲述自感现象有以下两种方案：一种是先演示再分析，最后介绍应用。这样讲思路清晰易于被学生接...
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5.9 实验--验证机械能守恒定律(新课标)
5.9 实验：验证机械能守恒定律(新课标)高中物理课堂教学教案 年 月 日 课 题 §5.9 实验：验证机械能守恒定律 课 型 新授课（2课时） 教 学 目 标 知...
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“法拉第电磁感应定律”教学设计
“法拉第电磁感应定律”教学设计“法拉第电磁感应定律”--内蒙古呼和浩特市第十四中学 王文梅【教学目的】1.理解电磁感应现象中感应电动势的存在；2.通过对实验现...
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《向心加速度》教学设计
《向心加速度》教学设计（精选2篇）《向心加速度》教学设计 篇1一、教学目标1.知识目标（1）理解向心加速度的概念；知道匀速圆周运动中产生向心加速度的原因；（2）知道在变速圆...
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《万有引力定律》
《万有引力定律》（通用16篇）《万有引力定律》 篇1教学目标 知识目标1、在开普勒第三定律的基础上，推导得到，使学生对此定律有初步理解；2、使学生了解并掌握；3、使学生...
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“法拉第电磁感应定律”教学设计
“法拉第电磁感应定律”教学设计（精选2篇）“法拉第电磁感应定律”教学设计 篇1“法拉第电磁感应定律”--内蒙古呼和浩特市第十四中学 王文梅【教学目的】1.理解电...
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《探究功与物体速度变化的关系》教学设计
《探究功与物体速度变化的关系》教学设计（精选2篇）《探究功与物体速度变化的关系》教学设计 篇1【教学目标】一、知识与技能1、巩固用打点计时器和纸带测量物体运动...
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自由落体运动
自由落体运动（精选13篇）自由落体运动 篇1§8 教学目标：1、理解什么是自由落体运动，知道它是初速度为零的匀加速直线运动。2、知道什么是自由落体的加速度，知道它的方...
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《匀变速直线运动的规律》说课稿
《匀变速直线运动的规律》说课稿（精选2篇）《匀变速直线运动的规律》说课稿 篇1宝鸡文理学院 物理系 2002级2班田欣 1.说教材 《匀变速直线运动的规律》是2002年版...
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动能和动能定理
动能和动能定理一、教学目标 1.知识和技能： ⑴理解动能的概念，会用动能的定义式进行计算；⑵理解动能定理及其推导过程； ⑶知道动能定理的适用条件，会用动能定理...
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8.2 库仑定律
8.2 库仑定律（精选6篇）8.2 库仑定律 篇1第2课时教学目标知识与技能：1.掌握库仑定律，知道点电荷的概念，并理解真空中的库仑定律.2.会用库仑定律进行有关的计算.过...
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“向心力”教学设计
“向心力”教学设计 一、教学内容分析 向心力是物体做匀速圆周运动时所受到的合外力，它是本章圆周运动的重点。由于这一节内容比较多，可分为两个课时，第一课时...
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运动快慢的描述 速度
运动快慢的描述 速度（精选7篇）运动快慢的描述 速度 篇1教学目标知识目标1、理解平均速度的概念：（1）知道平均速度是粗略描述变速运动的快慢的物理量.（2）理解平均速度的定...
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牛顿第三定律
牛顿第三定律（通用8篇）牛顿第三定律 篇1教学目标 知识目标（1）认识物体间的作用是相互的；（2）会用准确的文字叙述；（3）理解作用力和反作用力的关系与两个物体相互作用的方式、...
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动能 动能定理
动能 动能定理（精选2篇）动能 动能定理 篇1一、教学目标1.理解动能的概念：（1）知道什么是动能。制中动能的单位是焦耳（j）；动能是标量，是状态量。（3）正确理解和运用动能公式分...
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“机械能守恒定律”教学设计
“机械能守恒定律”教学设计【教学目标】一、知识与技能1.知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化；2.会正确推导物体在光滑曲面上运动过程中的机械能守...
