-
《向心力》
《向心力》(通用13篇)《向心力》 篇1【设计思想】教育以人为本,学生是学习的主体,在课堂教学中应该让学生带着自己的问题去探究以体现学生的主体性。【教材分析】本节...
-
牛顿第二定律
牛顿第二定律(精选14篇)牛顿第二定律 篇1教学目标 知识目标(1)通过演示实验认识加速度与质量和和合外力的定量关系;(2)会用准确的文字叙述并掌握其数学表达式;(3)通过加速度...
-
牛顿运动定律的应用
牛顿运动定律的应用(精选6篇)牛顿运动定律的应用 篇1教学目标 1、知识目标:(1)能结合物体的运动情况进行受力分析.(2)掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法,学...
-
冲量和动量
冲量和动量(通用5篇)冲量和动量 篇1教学目标 一、知识目标1. 理解动量的概念,知道动量的定义,知道动量是矢量。2、理解冲量的概念,知道冲量的定义,知道冲量是标量。3、...
-
“探究弹性势能的表达式”教学设计
“探究弹性势能的表达式”教学设计(精选2篇)“探究弹性势能的表达式”教学设计 篇1【设计思想】教育以人为本,学生是学习的主体,在课堂教学中让学生带着自己的问题去...
-
第五章 曲线运动(三、平抛物体的运动)
第五章 曲线运动(三、平抛物体的运动)教学目标:一 知识目标:1.知道什么是平抛及物体做平抛运动的条件。2.知道平抛运动的特点。3.理解平抛运动的基本规律。二 能力...
-
惯性系和非惯性系
惯性系和非惯性系(精选10篇)惯性系和非惯性系 篇1教学目标 1、知识目标:(1)知道什么是;(2)知道牛顿运动定律在惯性系中成立;(3)知道什么是惯性力.2、能力目标:培养学生发现问...
-
力的合成
力的合成(通用13篇)力的合成 篇1教学目标 知识目标1、掌握力的平行四边形法则;2、初步运用力的平行四边形法则求解共点力的合力;3、会用作图法求解两个共点力的合力;并...
-
5.2 功 教学设计(新课标)
5.2 功 教学设计(新课标)教具:带有牵引细线的滑块(或小车)。(一)引入新课 功这个词我们并不陌生,初中物理中学习过功的一些初步知识,今天我们又来学习功的有关...
-
安培力磁感应强度
安培力磁感应强度(精选6篇)安培力磁感应强度 篇1教学目标 知识目标1、理解磁感应强度B的定义及单位.2、知道用磁感线的疏密可以形象直观地反映磁感应强度的大小.3、...
-
重力 -
重力 -(通用13篇)重力 - 篇1教学设计学科:物理 年级:九年级 教材版本:人民教育出版社出版课题名称:§12.1重力 教材所在页:第42——46页一、 简介本...
-
功率教案
功率教案(通用12篇)功率教案 篇1教学目标1、理解功率的公式。2、知道功率的单位。教学重点1、功率的概念,物理意义。2、能用公式p= EQ F(W,t) 解答相关的问题。教学难...
-
功和能
功和能(精选8篇)功和能 篇1●本节教材分析本节讲述之间的关系,属于过渡性的一节,目的在于阐述本章的基本线索,使学生知道如何定量地研究机械能,为后面两节定量地讲述能...
-
力的分解
力的分解(精选10篇)力的分解 篇1一、教学目标 1、理解分力和力的分解概念.1、 会用作图法求一个力的两个分力,会用直角三角形知识计算分力.2、 初步学会在具体...
-
超重和失重
超重和失重(精选12篇)超重和失重 篇1一、知识目标:1:了解现象2:运用牛顿第二定律研究的原因。二、能力目标:培养学生运用牛顿第二定律分析和解决问题的能力。三、德育目...
-
《平抛运动》教案
《平抛运动》教案(通用3篇)《平抛运动》教案 篇1一、教材分析(一)教材简介这节课要探究的内容比较丰富,在运动的合成与分解的基础上,给出了什么叫平抛运动,提出了探究的...
-
力矩平衡条件的应用
力矩平衡条件的应用(精选7篇)力矩平衡条件的应用 篇1教学目标 知识目标1、理解力臂的概念,2、理解力矩的概念,并会计算力矩能力目标1、通过示例,培养学生对问题的分析...
-
《平抛运动》说课稿
《平抛运动》说课稿(精选4篇)《平抛运动》说课稿 篇1一、教材分析(一)教材简介这节课要探究的内容比较丰富,在运动的合成与分解的基础上,给出了什么叫平抛运动,提出了探...
-
《自感》教学设计
《自感》教学设计(精选2篇)《自感》教学设计 篇1“自感”--浙江余姚市第四中学 马利明根据新课程标准,讲述自感现象有以下两种方案:一种是先演示再分析,最后介绍应用...
-
速度和时间的关系
速度和时间的关系(精选8篇)速度和时间的关系 篇1教学目标 知识目标1、初步理解速度—时间图像.2、理解什么是匀变速直线运动.能力目标进一步训练用图像法表示物理规...
-
力的分解
力的分解(精选8篇)力的分解 篇1教学目标 知识目标1、能够运用力的平行四边形定则求解一个已知力的分力;2、会用三角形法则求解;能力目标1、熟练掌握物体的受力分析;2、...
-
5.1追寻守恒量教案
5.1追寻守恒量教案一、学习任务分析1.教材的地位和作用在物理学中,能量并不是由功定义的。能量的概念是在人类追寻“运动中的守恒量是什么”的过程中发展起来的。...
-
5.3 功率 教案
5.3 功率 教案(通用12篇)5.3 功率 教案 篇11、教学目标1)知识与技能理解功率的概念及计算公式,知道功率的单位。2)过程与方法通过观察和联系生活实际了解功率的物理意...
-
物体运动状态的改变
物体运动状态的改变(精选7篇)物体运动状态的改变 篇1教学目标 知识目标(1)认识运动状态的改变是指速度的改变,速度的改变包括速度大小和速度方向的改变;(2)理解力是产生加...
-
绪 言
绪 言(通用12篇)绪 言 篇1一、教学目标 1. 1.知识目标:a常识性介绍化学研究的对象。b初步理解物理变化、化学变化的概念及本质区别;并能运用概念会判断一些易分辨的...