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中班体育活动教案2篇-- 学小熊钻洞

中班体育活动教案2篇: 学小熊钻洞
1中班体育活动教案: 学小熊“钻洞”
活动目的:
1、练习钻的基本的动作,提高幼儿灵敏性、协调性。
2、培养幼儿胆大、心细的品质。
活动准备:
场地中间放四张椅子,相距三米左右摆成正方形,在椅子外边套有松紧带、松紧带距地面60厘米。
多于幼儿人数的花片散落在正方形中间,篮子一个。
活动过程:
一、开始部分
幼儿自由分散地做熊走、熊钻树洞等动作。
二、基本部分:
1、老师讲解玩法:请一名幼儿当熊站在正方形的洞里,熊的周围放上些花片,其余幼儿站在洞的四周,一边唱儿歌,一边钻进洞里想办法抢到狗熊脚边的花片,放在洞外的篮子里。狗熊看见别人来拿他的东西,急忙用手去拍,被拍到的小朋友就和狗熊互换位置,熊不能钻出山洞。
2、练习基本动作。
(1)练习“钻”的动作,重点提醒幼儿灵敏,协调地钻圈。
(2)学习儿歌:“狗熊冻得不得了,躺在洞里睡大觉。我的手真灵巧,拿起浆果哈哈笑。”学会后一边念儿歌一边钻山洞3次。
3、幼儿进行游戏:提醒幼儿被拍到的小朋友就和狗熊互换位置,熊不能钻出山洞。
三、结束部分:
(1)、表扬钻得快、胆大的幼儿
(2)、自由自在地抛接小花片
2中班体育游戏教案:小青蛙抓害虫(行进跳)
 
活动目标: 1、学习在间隔30—40厘米的圆中双脚连续跳,提高双脚连续跳的能力。  

2、通过教师的示范和讲解,学习双脚并拢轻轻向前跳的技能。

3、遵守游戏中排队和从椅子背后绕回来的规则。

活动准备:  

椅子4把;荷叶若干分散在活动中间,两片荷叶间的距离是30——40厘米;干毛巾若干;音乐。

活动过程:  

一、开始部分——热身部分。  

1、队列练习:听口令踏步进入活动场地,一路纵队变换成4路纵队,从4

路纵队变换成2路纵队,最后变换成4路纵队。

2、听节奏明快地音乐跟老师做青蛙模仿操,活动身体的各个环节。(教师

自编动作)

师:今天老师来扮演青蛙妈妈,你们来扮演小青蛙,跟妈妈一起抓害虫好吗?

那我们先要把本领学好,一起来锻炼锻炼吧!

二、基本部分。  

1、练习原地跳。

幼儿站立成2路纵队,教师在中间(或两头)

师:小青蛙你们会跳吗?你们跳跳看?(幼儿在原地随意跳)

师:你们怎么跳着去抓害虫,害虫早跑了?为什么?

幼:我们是呱呱呱的叫着;跳的时候声音很重。)

师:那我们怎样可以抓住害虫?幼:不能发出声音,轻轻地跳。

师:你们说的很对,妈妈教你们怎么跳。

教师边念自编儿歌《小青蛙》示范原地跳。

附:小青蛙,真能干,双脚并拢轻轻跳,双手摆一摆,双脚蹲一蹲,身体向前倾,脚掌落地轻轻跳。

幼儿跟着老师边念儿歌边练习原地跳数遍,在此基础上练习向前跳几步,为下面的连续跳打下基础。

2、学习在间隔30—40厘米的圆中双脚连续跳。

教师带领幼儿来到荷花池,由于荷叶比较少,不利于全班孩子同时跳荷叶的练习,因此分组进行在荷叶上练习跳。

教师示范并讲解动作要领:两脚并拢,在荷叶上向前跳,跳的时候脚掌要轻轻落地。  

3、练习双脚并拢在荷叶间行进跳。  

师:现在你们自己试试看,从荷叶上跳来跳去,不要掉到池塘里,也不要与其他小青蛙碰头,找空一点的荷叶上练习跳。  (也可以分组跳)2页,当前第112

4、教师分别请两个幼儿进行示范。  

5、游戏:《小青蛙抓害虫》  

(1)教师讲解抓害虫的行进路线:第一只小青蛙先开始从荷叶上跳过去,跳完荷叶跑过去,再从椅子背后跑回来,拍一下下一只青蛙的手,最后站在队伍的最后。  

(2)教师请一个幼儿示范。  

(3)全体“小青蛙”依次接力抓害虫,游戏进行2-3次。  

三、结束部分。  

师:小青蛙真能干,抓了许多害虫,除了许多汗,先用干毛巾相互擦擦背上的汗,听着音乐到池塘里洗个澡吧!(放松运动)

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