活动目标:
1.练习闭眼向前走和原地自转的动作。
2.增强前庭器官功能,提高平衡能力。
活动准备:
1.眼罩数量与幼儿人数一样多,录音机,欢快的音乐磁带、盘等。
2.学儿歌(小蝙蝠)
活动过程:
一、导入部分
1.准备活动:幼儿在教师的带领下听音乐模仿蝙蝠动作,活动全身(蝙蝠飞,盘旋动作,快飞,慢飞等)
2.教师用语言导入:
“小蝙蝠在天黑的时候飞行也可以找到自己的家,找到自己的妈妈,我们也来学习小蝙蝠的本领吧!”幼儿扮演“小蝙蝠”,教师扮演“蝙蝠妈妈”,“小蝙蝠”模仿蝙蝠飞到场地中间,和“妈妈”一边说儿歌一边练习本领。
3.小朋友尝试:全班幼儿闭上眼睛,尝试向前走,教师可提示指定方向。
二、游戏活动
(一)介绍游戏玩法
1.幼儿两人1组,分散到场地上,幼儿采用适宜方法(商量、猜拳……)决出一名幼儿戴眼罩扮演“小蝙蝠”,向另一名不带眼罩的幼儿走去,不戴眼罩的幼儿可以在不远处用拍手、唱歌、数数、叫名字等形式发出声音,引导幼儿朝着对方走,并争取设法捉住对方。
2.两队幼儿相互交换角色后再开始游戏。
(二)小蝙蝠本领强
1.全体“小蝙蝠”戴上眼罩,根据儿歌内容做动作,教师指示:“看谁方向找得准?”引导幼儿说出转圈摔不倒的方法。
2.继续游戏时可增加转圈数量,增加自转1~2圈即可。
(三)结束部分:放松动作:教师带领幼儿做游戏《石头人》放松身体。