主题：春夏和秋冬 源自：教材《学习》(大班)p180页 1.了解四季中常见的树瓜花草和它们的变化。 2. 乐于参加照顾树木花草的活动，体会爱护他们的意义。 集体教学活动：秋游 幼儿年龄：园园班 5—6岁 执教者：南西幼儿园 张璐 活动目的： 能和同伴共同回忆秋游的快乐过程，乐意用语言来表达自己的感受。 激发幼儿喜爱秋天的情感，尝试用动作进行表演。 活动准备： 投影仪、图片、音乐 活动过程： 引出交流的话题：你喜欢秋天吗? 出示幼儿秋游过程中的照片，共同回忆一起游戏的快乐情景。 教师可根据幼儿的交流，引导幼儿观察照片，回忆曾经高兴的事； 教师可根据幼儿的交流，引导幼儿听赏歌曲《去郊游》； 教师可根据幼儿的交流，鼓励幼儿跟着音乐用动作大胆地表达自己快乐秋游的情绪。 欣赏老师的舞蹈，进一步感受秋游的快乐。 活动目的：
能和同伴共同回忆秋游的快乐过程，乐意用语言来表达自己的感受。
激发幼儿喜爱秋天的情感，尝试用动作进行表演。
活动准备：
投影仪、图片、音乐
活动过程：
引出交流的话题：你喜欢秋天吗?
出示幼儿秋游过程中的照片，共同回忆一起游戏的快乐情景。
教师可根据幼儿的交流，引导幼儿观察照片，回忆曾经高兴的事；
教师可根据幼儿的交流，引导幼儿听赏歌曲《去郊游》；
教师可根据幼儿的交流，鼓励幼儿跟着音乐用动作大胆地表达自己快乐秋游的情绪。
欣赏老师的舞蹈，进一步感受秋游的快乐。
延伸活动
