活动目标：1、理解故事，初步了解月亮盈亏变化的规律。2、愿意倾听并进行描述，能简单的记录月亮外形的变化。3、萌发对月亮变化的好奇心和观察兴趣。活动准备：相关ppt活动过程：一：开始部分1、 通过猜谜语导入活动。有时像圆盘，有时像镰刀，要问是什么，抬头向天看！师：对了！是月亮。月亮姑娘啊觉得晚上很冷，她想做一件衣裳保暖，于是他去找了裁缝师傅，那它最终有没有穿上漂亮的衣服呢？我们一起来听一听。二：基本部分1、 完整讲述故事进行讨论师：故事讲完了，孩子们，月亮姑娘穿上衣服了么？为什么没有穿上漂亮的衣服呢？小结：哦~原来他在慢慢地长胖。那从什么方面可以就看出他长胖了呢？我们一起再来听一听，好吗？2、分段讲故事。师：（1）一开始月亮姑娘是什么样子的？（细细的眉毛）（2）过了五天，他去拿衣服时发生了什么事情，什么原因造成他穿不上的？故事中是怎么形容的？（像弯弯的镰刀）。小结：孩子们记住了，月亮发生了变化，他由细细的眉毛变成弯弯的镰刀。那接下会怎么样呢？我们再来听一听。 师：孩子们，又过了五天后他拿到衣服了吗？为什么？他变的像什么？（像弯弯的小船）。 最后，月亮姑娘又去拿衣服了，可是他没有穿上，他又发生了什么变化？（像圆圆的大银盘子）。小结：孩子们，你们看，我们的月亮姑娘可真有趣，他总是在不断的变化，他是怎么变化的呢？我们一起来回忆一下。3、观察月亮的变化教师引导幼儿尝试用“一开始……接着……然后……最后……”句式来描述月亮变化的过程。三：结束部分师：我们发现，月亮是会随着时间的变化而变化，那他为什么会这样变化呢？刘老师布置一个作业，回家问问你的爸爸妈妈月亮变化的原因。这节课就上到这里，和后面的客人老师说再见~~
