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大班综合《救救小动物》
设计意图：现在每个家庭都是独生子女，生活中缺乏责任心和自信心。一起游戏时，大孩往往不知道谦让，而小孩也是胆怯、自信心不足，部分幼儿习惯以自我为中心，合作意识不...
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大班体育活动--送军粮
活动目标
活动内容、形式、过程与指导重、难点
活动准备
1、发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。2、通过游戏，让幼儿主动探索轮子在不同质地上所受的不同阻... -
大班综合活动--学做小工人
设计意图：三班镇的经济大部分来源于藤草工艺制作，到处可见工艺制作和工艺品。幼儿在家中耳濡目染家长的手艺，在幼儿园经常听到幼儿炫耀自己家长的手艺棒。区角活动...
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大班综合--课间十分钟
活动目标： 1、了解小学生课间十分钟的活动内容，知道要合理安排时间。 2、体验有意识，有计划做事情的重要性。 活动准备：图片若干、文字若干，制作手册的材料。 活动过程...
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大班综合活动--汽车上牌照
设计思路 孩子在咿呀学语期便对汽车产生了浓厚的兴趣和特殊的感情，汽车能发声，能行使，能将人或物从一个地方送到另一个地方，汽车永远是孩子感兴趣的话题。对幼儿来...
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大班综合教案--我从哪里来
活动设计说明：
“我从哪里来？”对孩子来说一直很神秘、也很惊奇。在幼儿回家询问家长时，敏感的话题常常让父母感到尴尬并回避，有的含糊不清，有的措辞闪烁，甚至拿“街... -
大班综合--上小学了
上小学了
目标：1、初步了解小学生的学习和活动，萌发当一个小学生的情感和愿望。
2、能用清楚、连贯的语言，大胆表达自己的认识，发展幼儿口语表达能力及认真倾听的习...
