活动目标:
1、发现人有许多不同和相同之处,并能从不同的角度进行分类,尝试说说理由。
2、在参与游戏的过程中,学会商量和合作。
活动准备:
红绿圈各一只(圈的大小能容纳6人左右)、记分牌2个
环节一:初步学习游戏
1、引发猜测:猜猜我们要玩什么游戏
2、发现自己与别人的相同和不同,尝试游戏。
提问:你和小朋友有什么不同?
你觉得自己该站在那个圈内呢?
小结:人与人之间有许多不一样的地方,比如人穿的衣服颜色、图案、式样的不同;人的性别、身高、头发的长短、胖瘦。。。。。。都是不同的。根据这些不同,我们来玩“猜猜,有什么不一样”的游戏。
环节二:游戏“猜猜,有什么不一样”
1、交代玩法与规则
玩法:小朋友分两队来玩游戏。一队的孩子先来站圈,另一队的孩子先来猜。站圈的孩子先商量出“按什么不同站圈”,然后站在圈内不动;猜的小朋友要仔细看两个圈中的朋友,是按什么不同站圈的。每队有两次猜的机会,猜对了的一分,猜错了不得分。
规则:
——站圈之前,必先商量“按什么不同站圈”。
——每队有两次猜的机会,猜对了的一分,猜错了不得分。
——每次站圈的内容不能重复。
3、幼儿第一次“游戏”
——根据人数将幼儿分成两队,教师参与商量。
——站圈后分享交流。
4、幼儿第二次游戏
——提示幼儿先商量再站圈。
小结:人和人的不同和相同,有的是用眼睛能看到的比较明显,有的需要很仔细才能发现,其实人与人还有许多不同用眼睛是看不见的,请你也去找一找。