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​大班数学--一起分享

大班数学:一起分享

活动目标

.    能进行6的组 合与分解,并 发现其规律。

活动准备

.    6 颗棉花糖或幼儿喜欢的其他小玩具。

.    男孩和女孩手偶。

活动内容

学习领域:                         

形式    :小组

1. 出示男孩和女孩手偶,请幼儿想一想,怎样把 6 颗棉花糖分给两个手偶。

2. 请幼儿把棉花糖分成两份,但要求每次分的结果都不一样,并请幼儿将不同的分解情况记录下来:

如:  6       6       6

∧      ∧      ∧

4   2    1  5   3   3

3. 引导幼儿讨论 6 的所有的分解式,发现 6 的分解规律。

4. 请幼儿再将两份棉花糖合在一起,要求每次合成的方式都不一样,将合成的情况记录下来:

如: 4  2    1  5    3  3

∨      ∨      ∨

6       6        6    

5. 与幼儿讨论 6 的所有的合成式,发现 6 的合成规律。

6. 引导幼儿总结 6 的分解与合成的所有形式,可请幼儿完成幼儿用书第 6 - 7 页的活动。

评价

• 能正确地理解 6 的分解与组合。

• 能说出 6 的分解与组合方式。