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大班科学--牛奶营养多

活动目标:1、了解牛奶的来源及奶制品的制作过程。2、了解牛奶中的营养成份,懂得多吃奶制品有利于健康。前期经验准备:幼儿了解牛奶的颜色、味道、形态。材料准备:1、准备一些含有牛奶的食品,如:各种牛奶糖,牛奶巧克力,牛奶饼干。2、课件《奶制品的来源》、《牛奶的营养成分》、《各类奶制品》 活动过程:一、播放(谜语:白娃娃)设计意图:激发幼儿对活动的兴趣。1、请小朋友听首儿歌,然后回答儿歌里的问题。2、请猜猜故事里的白娃娃是谁呀?为什么你猜出是牛奶?小结:原来故事里的白娃娃就是牛奶。二、播放(视频欣赏一)设计意图:引导幼儿观察了解牛奶的来源和奶制品的制作过程。讨论:牛奶是从哪里来的?小结:牛奶是由农场的奶牛妈妈挤出来的,然后经过加工变成我们每天可以喝的牛奶。三、播放(视频欣赏二)设计意图:了解牛奶的营养成份。1、讨论:你喜欢喝牛奶吗?为什么?2、牛奶里到底有些什么营养呢,让我们一起来看一看。(出示图片:牛奶的成份)四、播放(视频欣赏三)设计意图:了解生活中的奶制品,懂得多吃奶制品有利于健康。(1)牛奶里有这么多的营养,所以很多吃的食物里都添加了它。请你们想想你吃过哪些加了牛奶的食物。(出示图片:奶制品)(2)我们刚才讲了许多加了牛奶的食物,这些加了牛奶的食物,我们可以称它为“奶制品”小结:奶制品里有很多的营养成分,我们小朋友一定要每天喝牛奶,多吃奶制品,这样才能让自己长得更健康。