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大班美术--艾玛捉迷藏

活动目标:

1、感受艾玛的体色和大森林的关系。

2、获得动物体色是保护色的经验。

3。欣赏故事画面,感受格子画的色彩与线条美。

活动准备:课件、每人一张大象图片。

活动过程:

一、出示课件,引起兴趣。

二、观看课件,分段理解故事。

阳光明媚的早晨,森林里的小动物们玩起了捉迷藏的游戏,小鸟说我从1数到10,你们就赶快找个地方躲起来,我们来帮小鸟一起来数好吗?艾玛听见了撒腿就跑,赶紧找个地方躲了起来,小鸟说,我来了你们藏好了吗?

三、帮助艾玛的朋友躲起来。

1、艾玛知道了这个玩捉迷藏的这个秘密,跟家里的朋友玩起了捉迷藏的游戏,出示大象图片,引导幼儿观察,你喜欢哪只大象?为什么喜欢它?它们身上的颜色怎么样?

小结:原来这些大象身上的颜色都是相近色。

2、请你们去想用刚才小动物们藏身的这些办法,请我们蜡笔盒里的相近色帮忙,来为这些艾玛的朋友们找一个能够藏起来的地方,赶紧用桌子上的蜡笔画一个地方把这些大象藏起来。我有时间规定,我放一段音乐,音乐停止的的时候就表示你动脑筋的时间到了,

3、展示幼儿作品。说说哪知大象藏的最好,哪知大象最容易被发现?为什么?