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小班体育《小刺猬运纸箱》

活动目标:

1、学习用侧身滚动的方法带着纸箱动。

2、能够克服困难,坚持把纸箱运到终点,体验身体滚动带来的快乐。

活动准备:

1、每人一个纸箱(去掉上下部分)、地垫若干。

2、小刺猬头饰、“果子”每人一个、小熊手偶一个。

3、课件。

活动重、难点:

学习用侧身滚动的方法带着纸箱动,体验身体滚动带来的快乐。

活动过程:

1、角色扮演,活动身体。

(1)教师扮“刺猬妈妈”,小朋友们扮“刺猬宝宝”。

(2)“妈妈”带“宝宝们”做热身运动。

2、提问:小刺猬有一项本领,你们知道是什么吗?一起观看视频,引导幼儿说出小刺猬的本领(滚动)。

3、“妈妈”教“宝宝们”学习本领——练习侧身滚动动作。

(1)“妈妈”示范,教给“宝宝”动作要点:侧身滚动时下巴要下压,两只手交叉放在胸前,双腿要绷直,全身绷紧向自己身体的一侧做翻滚。

(2)分组请“刺猬宝宝们”玩滚动游戏,并适时进行安全教育:提醒大家注意保持距离,不要碰到别人。

4、游戏“小刺猬运纸箱”。

(1)用小熊手偶创设情境,引出“运纸箱”的主题,引导幼儿说出用侧身滚动带着纸箱动的方法。

(2)“小刺猬运纸箱”,鼓励“宝宝们”克服困难,坚持把纸箱运到终点,完成任务的“小刺猬”会得到一个“果子”作为奖励。

5、“得到‘果子’了,好高兴啊,一起跳个舞庆祝一下吧!”“妈妈”带“宝宝们”做放松运动,活动结束。