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小班音乐《快乐的小蜜蜂》

活动目标:

1、辨听音乐,能用肢体动作表现小蜜蜂长大、飞舞和采蜜的动作。

2、在音乐情境中体验小蜜蜂愉快的情绪。

活动准备: ppt课件、蜜蜂装扮、水桶、小花园场景

活动过程:

一、长大 播放课件ppt

——你们知道蜜蜂是由什么变成的吗?

——蜜蜂妈妈产下了很多的小卵,我们就是一颗颗小卵。(引导幼儿双手怀抱身体趴下)(播放音乐《卡农》)

——一天天过去了,小卵慢慢变大了。(引导幼儿扭动身体缓缓站起,双手相抱)

——后来它变成一只毛毛虫包在里面,但它想看看外面的世界,于是它破茧而出,张开翅膀飞向外面。那时候它已经是一只漂亮的小蜜蜂了。(引导幼儿张开手臂,学做蜜蜂飞舞动作)

——幼儿戴上蜜蜂触角头饰。 在纯音乐《卡农》的烘托中,通过直观感受和肢体语言表现蜜蜂长大的过程。 二、学飞  a/探索蜜蜂飞舞动作

——小蜜蜂是怎么飞的?谁来飞一飞?(个别)

——小蜜蜂除了这样飞还可以怎样飞?(引导幼儿往不同方向飞)

小结:你们真聪明,想出各种飞舞的动作!

——你们看!小蜜蜂飞得快不快?飞得快怎么飞?谁来试一试?(引导幼儿小碎步)

小结:只要扇动翅膀的时候快一些,再加快脚步,就可以飞得很快。

——你们看,花园里盛开这么多美丽的花朵,小蜜蜂们,我们一起飞向花园采蜜吧!

b/集体幼儿随音乐表现小蜜蜂飞舞(播放音乐《蜜蜂做工》)

——你们看,这朵花开得好高呀,我们飞得高一点。(引导幼儿踮起脚尖) 鼓励幼儿大胆模仿蜜蜂的飞舞的动作,让幼儿在音乐情境中创造性地表现,体验成功和快乐的情感。

三、采蜜

——小蜜蜂是怎么采蜜的呢?

——幼儿自由创编各种蜜蜂采蜜的动作教师总结:

①采蜜动作,屈膝微蹲,弯腰,头向下低,手臂向后轻轻扇动,轻轻摇晃小脑袋。

②请能干的小朋友上来示范采蜜动作,全体幼儿跟随音乐来完整做一边蜜蜂采蜜动作。

——小蜜蜂在一排整齐的花朵上采蜜,一只蜜蜂采一朵小花。采一采,吸一吸。还可以过渡到两只小蜜蜂飞一起采一朵花。

——后是小蜜蜂在高低不同的花朵上采蜜,引导幼儿往不同方位采蜜。

——小蜜蜂飞到东,飞到西,忙着采蜜真勤劳!

——小蜜蜂飞累了,休息一会吧!

小结:原来小蜜蜂不仅是只漂亮的小蜜蜂,还是只勤劳的小蜜蜂。

四、音乐游戏  ——音乐响起,小蜜蜂们绕花朵飞舞。音乐停的时候,蜜蜂找到一朵花去采蜜,音乐再放的时候,蜜蜂继续变化姿态飞舞。