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小班音乐游戏--小兔乖乖

 活动目标:1、尝试根据情节替换歌词并大胆演唱歌曲。2、乐意参与音乐游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:课件、动物尾巴图片活动过程: 一、游戏导入师:前几天我们听了一个《小兔乖乖》的故事,今天我们一起来玩这个游戏好吗?幼儿游戏(练习对唱)二、观看课件   师:今天啊,兔妈妈又出去了,小兔子在家,会发生什么事情呢?1、观看第一段课件:(1)小兔在家,听到了敲门声,你们猜猜会是谁呢?(幼儿自由猜测)我们来看看(2)这是兔妈妈的尾巴吗?那是谁的呢?(大灰狼)为什么?(大灰狼的尾巴又粗又长)我们一起来看看(真的是大灰狼啊)(3)小兔怎么唱呢?(不开,不开,我不开,你是大灰狼,不能把门开)幼儿学唱(4) 123 关上门,大灰狼逃回森林里去了2、观看第二段课件:   学唱:不开,不开,我不开,你是大老虎,不能把门开3、观看第三段课件:  学唱:不开,不开,我不开,你是大狮子,不能把门开4、观看第四段课件   幼儿演唱:就开,就开,我就开,你是兔妈妈,我就把门开三、音乐游戏  幼儿装扮小兔,根据伸出来的尾巴演唱不同的歌词,开展音乐游戏。 反思:

幼儿的兴趣非常高,多媒体课件生动有趣,把不同动物的尾巴特征很形象生动的展现了出来,大大提高了幼儿学习的积极性,活动中孩子们都能专心地跟着情节的发展学唱歌曲并开展游戏,可以说多媒体课件的运用在整个活动中起了关键的作用,使活动充满乐趣。