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小班音乐《碰一碰》

活动目标:

1、愿意倾听音乐,尝试用简单的动作表现。

2、体验音乐活动带来的乐趣。

活动准备:音乐

活动过程:

一、律动导入

今天天气这么好,请小朋友们和老师一起做做运动吧。

(头发、肩膀、膝盖、脚)

二、欣赏音乐《碰一碰》

引导幼儿倾听音乐,感受音乐。

1、今天,老师给小朋友们带来了一首好听的音乐,请小朋友们认真的听一听。

师:小朋友们在刚才的音乐中听到了什么?(请幼儿回答)

2、请小朋友们竖起耳朵再仔细听一遍。

三、听音乐,用简单动作表示。

1、师: 刚才小朋友都说了,在音乐中听到了“找一个朋友碰一碰”那我们在找朋友的时候可以用什么样的动作去找啊?(幼儿回答)

2、师:刚才的音乐中还听到“碰哪里”我们可以用什么动作表示呀?(幼儿回答)

3、当我们听到“鼻子碰鼻子”时,请小朋友做碰鼻子的动作。

4、听音乐,完整做一次。

四、游戏:碰一碰

1、请男孩子和男孩子碰一碰,女孩子和女孩子碰一碰。

2、请小朋友邀请客人老师一起玩碰一碰的游戏。