过年好
活动目标:
1、 感受歌曲的欢快旋律,会用活泼跳跃的唱法歌唱。
2、 会使用简单的动作表演歌曲。
重点:用活泼跳跃的唱法歌唱。
难点:用简单的动作表演歌曲。
活动准备:
幼儿已有的过年的意识经验,钢琴伴奏,图谱。
活动过程:
1、 谈话:快过年了,你们想做些什么呀? (做客,收压岁钱……)有没有看过放鞭炮啊?是什么声音?(嘣啪)你们有一首儿歌还记得吗?(新年到新年到,敲锣打鼓放鞭炮……)那你们知道敲锣打鼓是什么怎样的吗?(咚咚咚锵)
2、 教师演唱一遍歌曲。——你们小耳朵竖起来听好了哦,等等我来提问,看看那个小朋友真的是认真的听的。
3、 提问并根据回答出示图谱。——你们听到什么了?……哦~敲锣打鼓的声音咚咚咚锵,恩,你真棒。过新年了,要敲锣打鼓,小朋友们很开心,还穿起了新衣服。
4、 音乐伴奏,看着图谱学唱歌曲。——好,我们来跟着音乐试着唱一遍。
5、 跟我念:咚咚咚锵。
6、 鼓励小朋友大胆想象,给歌曲创造简单的动作。——你们看懂小脑筋想一下,我们怎么来给这首歌配上动作呀?
7、 学习小朋友自己创编的动作表演。
过新年呀 咚咚咚锵 3 32 1 1 3 32 1
多欢喜呀 咚咚咚锵 7 76 5 5 7 76 5
小朋友们 穿新衣 6 5 6 1 6165 53
咚咚 咚咚锵 6 15 3 2 1