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小班语言龟兔赛跑教案

学习目标

. 能根据画面,理解故事大意。

. 能简单地复述故事的主要情节。

活动准备

. 乌龟布偶和白兔布偶。(幼儿用书《跟动物做朋友》第19页)

活动过程       

形式 :集体/小组

1. 向幼儿提问:如果乌龟跟兔子赛跑,谁会取胜,并说说原因。

2. 告诉幼儿要讲一个关于乌龟和兔子的故事,请幼儿到娃娃家找出适合的布偶,教师利用布偶,出示幼儿用书《跟动物做朋友》第19页,讲述引导幼儿看图讲述故事《龟兔赛跑》。

3. 教师讲述故事。

旁述:小白兔和小乌龟在路上碰见了,互相问好。

白兔:龟大哥早,你要去哪里?

乌龟:兔老弟早,我去市场买粮食。

白兔:我也要去市场买胡萝卜,你爬得慢吞吞的,恐怕天黑了还到不了市场。

乌龟:天黑前,我一定能到达市场。

白兔:哈哈,龟大哥,不如我们来一次赛跑,谁输了今天晚上就负责做晚餐。

乌龟:好呀!准备好了没有?一、二、三,出发!

旁述:白兔像一支箭,“嗖”的一声,已经跑远了。跑了一会儿。

兔子想:前面不远就是市场,龟大哥连影子也没看见,一定还在后面慢慢地爬呢。兔先生打了个呵欠,觉得有点困,于是在大树下睡起觉来。这时候,乌龟一直在努力地爬啊爬。当他经过白兔时,白兔还在睡觉,乌龟继续向前爬,终于到达了市场。

乌龟:兔老弟,我到市场了!

旁述:白兔一觉醒来,看见龟大哥已经到达了目的地,觉得很惊讶!他知道自己输了,于是做了一顿美味的晚餐请乌龟吃。

4. 向幼儿提问:

.  乌龟和白兔要到哪里去?(市场。)

.  为什么乌龟先到达市场?(因为白兔在比赛中途睡着了。)

.  谁赢了比赛?(乌龟。)

.  谁来负责做晚餐?(白兔。)

.  如果白兔没有睡觉,你猜乌龟和白兔谁会先到达市场?(自 由回答。)

5. 请幼儿尝试简单复述故事。

活动评价

. 在教师的引导下,能够观察画面并讲述故事大意。

. 能回答有关故事的问题。

. 能复述故事的主要情节。