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托班语言--书宝宝的家

语言 活动名称: 书宝宝的家 执教:张老师 活动

准备 幼儿材料第5册20——21 活动

目标 知道书架才是书宝宝的家,乐意在看完书后将书宝宝送回家。  

 

 

 

程 ——教师出示挂图,先讲述故事第一段

——提问:小朋友,你们知道书宝宝的家在哪里吗?

——完整倾听故事

——提问:小朋友看完书后要送书宝宝去哪里?

——游戏:送书宝宝回家,每人发一本书,请小朋友阅读后送他们回家。