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小班语言《好饿的小蛇》

 活动目标:

1、初步理解故事,感受、理解小蛇吃各种水果身体变形的故事情节。  

2、学习用恰当的词汇描述物体的颜色与形状,乐意表述自己的观察、猜测与想象。  

3、感受故事幽默、滑稽的氛围,初步体验趣味阅读的快乐。 

活动准备:多媒体课件、各种水果模型若干。

活动过程:

 一、出示课件引起幼儿兴趣。 

1、ppt导入

师:今天老师请来了一位小客人,是谁呢?小蛇嘴巴张的那么大想要干什么呀?教师边带幼儿学小蛇散步,边讲述“好饿的小蛇扭来扭去在散步。”

二、分段欣赏ppt课件,熟悉故事趣味内容。

1、小蛇吃苹果

师:好饿的小蛇的眼睛现在怎么啦?这是一个怎么样的苹果?小蛇看到这个又红又圆的苹果会怎么样呢?让我们也来学小蛇的样子说一声“啊呜咕嘟,啊真好吃”,变成许多苹果蛇!

2、小蛇吃香蕉

师:第二天,好饿的小蛇又出去找东西吃了,它扭来扭去去散步,这次小蛇会发现什么好吃的呢?好饿的小蛇看见香蕉会怎么样? 变成一条什么蛇啦?

3、小蛇吃葡萄

师:第一天、第二天、第三天到了,你们觉得好饿的小蛇会吃什么呢?

师:葡萄长得什么样子啊?那吃完葡萄,现在好饿的小蛇变成一条什么蛇了?小朋友愿不愿意和老师一起来找一串紫色的葡萄吃?

4、小蛇吃菠萝

师:哇,到了第四天好饿的小蛇还想吃东西,它扭来扭曲的,发现一个好吃的,啊呜,咕嘟,啊,真好吃。这又会是什么好吃的东西呀?

师:我们一起来看看这个好吃的东西的照片,这个叫做菠萝,你们吃过菠萝吗?

2、出示水果图片,再次欣赏故事。

师:现在小蛇总算吃饱了,那都吃了哪些东西呀?

师:现在老师要当小蛇了,我也要开始吃东西啦!(吃一个就贴一个在肚子上)

四、小结:引导孩子学习吃食物的正确方法。

师:这条小蛇看到什么东西他都啊呜一口,他的肚子就会变成什么形状,真好玩儿!那我们吃东西的时候应该怎么吃呢?