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小班综合--水果派对

活动目标:

1.通过看一看、摸一模、尝一尝认识几种常见的水果,并尝试说出水果的特征。(硬、软、滑、扎、甜甜的、酸酸的、香香的)

2.知道水果是好吃又有营养的食物。

3.通过游戏激发幼儿爱吃水果的情感。

活动准备:

经验准备:在生活中见过几种常见水果。

物质准备:

    1.课件

    2.苹果、香蕉、橘子、猕猴桃等水果

    3.四个魔箱

活动重点:通过多种感官认识常见的水果。

活动难点:能用简单的形容词,说出水果的特点。

活动过程:

一、导入活动

师:这里是?(森林)“大家好,我是水果仙子,我想邀请小二班的小朋友们来参加“水果派对”,你们愿意吗?”水果仙子想要考考你们,听:“想要参加水果派对,需要小朋友们过三关。”

二、看一看、猜一猜

1.出示ppt,幼儿观察水果影子,并猜一猜它是什么水果?

师:现在我们来过第一关:能认出它是什么水果吗?是吗?(点击)

师:那这个是?确定吗?(点击)

师:看看这个你们还能猜出来吗?真的吗?(点击)

2.出示水果横截面,引导幼儿再猜一猜会是谁。为什么?

师:刚才小朋友表现的都很好,现在第二关了,难度加大了,看你们还能猜出这些是什么水果?

师:这是什么水果?谁来猜猜看?你们都同意吗?(你们真厉害)看,真是火龙果。

师:那这个呢?(原来是小朋友喜欢吃的大西瓜)

师:这个水果的果皮是什么颜色的呀?你们平常生活中有没有吃过呢?(这是青柠)

师:这个水果老师都迷糊了,猜不出这是什么水果了?哪个小宝宝比老师厉害能猜出来呢?哎呀,到底是什么呀?我们让水果仙子来告诉我们吧。(水果仙子:小朋友们,这个是木瓜。)

(出示完整水果图片)

三、摸一摸、闻一闻

1.水果仙子来了,听:“小二班的小朋友们真聪明,到最后一关了,我给你们带来了宝箱,里面藏着许多的宝贝,请小朋友们去探宝。”

2.出示魔箱。

师:探宝之前呀,水果仙子有话跟小朋友们说:“想要探宝,就要清楚我的要求哦,不然是不能去参加水果派对的呢。1.请小朋友们探宝的时候不能偷偷的往里看。2.小朋友们要安静有秩序的一个个轮着摸,不要着急。3.自己找到的宝贝要悄悄的放在心里,不能和其他小朋友说。”

2.将幼儿分组进行魔箱探秘。

师:你们听清楚水果仙子说的要求了吗?说了什么呀?哦,都听清楚了,那我们一起去探宝吧。

3.教师引导幼儿说出触摸水果的感觉。(光滑的、粗糙的)

四、尝一尝

1.师:我们终于过关了,听听水果仙子说什么?“欢迎小二班的小朋友们来参加“水果派对”,快来品尝各种各样的美味水果吧!”

2.幼儿分组品尝水果。

五、小结

1.师:你今天吃了什么水果?是什么味道的?

2.师:今天我们小朋友参加了水果大会,真高兴!水果是多种多样的,每一种水果都有不同的营养,而且味道也不一样,有的甜甜的,也有的香香的,多吃水果我们才会吸取更多的营养。