课程设计的目的:
前面7次孩子涂背景都不是特别的好,这次特意用,蜘蛛结网,来引导孩子作画,让孩子明白是要添加一些色彩和背景,这样我们的画面将会更丰富。
活动目标:
1、让孩子了解蜘蛛的特征及功能以及美术表现形式。
2、培养幼儿对少儿美术活动的兴趣,并养成良好的作画习惯。
活动准备:
1)教师:各种蜘蛛的图片、视频、故事及教师范画作品。
2)孩子:油画棒、作画纸、铅笔、橡皮、记号笔。
活动过程:
一) 导入:老师请小朋友猜一个谜语?好不好?
小孩子:拍手叫好。
“小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。”是什么呀?-----蜘蛛
二)小朋友们,今天我们的绘画主题是什么呀?
蜘蛛!
① 蜘蛛为什么织网?
② 蜘蛛网的特征及功能?
三)带着问题老师请宝贝们一起欣赏今天的动画视频《勤劳的蜘蛛和懒得的蜘蛛》10分钟
四)蜘蛛的特征是什么样子的?一起作画。
①先将主体物画---蜘蛛画出来。8腿蜘蛛,椭圆的身子、小小的圆头
②给我们美丽的蜘蛛穿上漂亮的衣服。
五)情景欣赏析和背景作画
1、蜘蛛会织网,我们来看看蜘蛛网是什么形状的?((从一点向四周发散出去,重点学习放射状)
2、刚刚我们看了动画,都知道哪一只蜘蛛结的网能抓到更多的食物,是吧?为什么?(又密又紧)
教师小结:蜘蛛网的形状是从一点向四周发散,呈放射状,只有把蜘蛛网织的又紧又密才能捉到更多的食物。
六)教师讲解示范。
在画纸的边上,有一个小圆点,这就是蜘蛛的家,我们先用铅笔,从蜘蛛的家出发,往外拖, “躺下来,拉一下”,就是一跟长长的线。
先拿一跟跟的发散线,再给发散的线用短线给蜘蛛做梯子。
一张漂亮的蜘蛛网就这样结成了、孩子们都非常高兴。
七)引导孩子给我们的蜘蛛网,添加漂亮的颜色,这样我们的蜘蛛会更加的高兴。