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中班美术《漂亮的围巾》

活动目标:

1、初步学习颜色的深浅搭配,装饰围巾。

2、感受完成任务,体验成功带来的乐趣。

活动准备:

教师准备:

1、实物围巾5条,深浅搭配,简单图案的。

2、围巾图片、信封、黑板、小夹子、线。

幼儿准备:

1、水彩笔、油画棒

2、勾线笔

活动过程:

一、 任务卡引出主题,直接导入

出示一封信和任务卡

师:小朋友看看这是什么?幼:是一封信

师:这是老师昨天收到的一封信。《是爸爸去哪》栏目组寄来的,里面一张任务卡。让我们一起来看栏目组给我们布置了什么任务?   

师:任务内容:栏目组想要给贫困山区的小朋友送去一些过冬的围巾,但是他们又想不到太多设计方案。想请中一班的小朋友来帮助他们设计一些漂亮图样!

二、 展开活动

师:在设计之前我们一起来欣赏一下,漂亮的围巾。

1、出示:浅蓝色和深蓝色搭配的围巾

师提问:

小朋友来看一看这条围巾上面有哪些图案?

这些图案是什么颜色?

这条围巾的底色又是什么颜色?    

师:这条围巾的图案是浅色,底色是深色,原来这样一深一浅的颜色搭配起来的围巾很好看。

2、依次出示黄色和黑色深浅搭配的围巾

师:老师还带来了两条漂亮的围巾,我们一起来看一下。

出示:黄色和黑色搭配的围巾,让幼儿观察并说一说。

师提问:

小朋友来看一看这条围巾和上一条有什么不一样。

3、依次出示淡粉色和黑色小蝴蝶结图案深浅搭配的围巾

出示:淡粉色和黑色搭配的围巾,让幼儿观察并说一说。

师提问:

小朋友来看一看这条围巾和上一条有什么不同?

老师还有很带来了很多的漂亮围巾,老师把它挂在黑板上。小朋友一起欣赏一下。

三、引出绘画任务纸

现在我们为山区的小朋友们设计围巾图样吧。

师:在画之前,请你们听清楚李老师的要求,你也可以自己想象设计更漂亮的图案,用你喜欢的图案和颜色来装饰围巾。想好你要设计图案,用记号笔画出来,然后用油画棒和水彩笔进行涂色。但是一定要注意颜色的搭配的漂亮点。这样的围巾山区的小朋友才会更喜欢。 

我们开始动手吧!

四、幼儿绘画,教师巡回指导(播放背景音乐)随时观察,随时评价

1、指导幼儿,用图形,图案来装饰,有规律的深浅搭配涂色。

2、指导能力较弱的幼儿正确使用颜色,深浅搭配装饰围巾。    

五、作品展示,评价总结

1、请幼儿把完成好的作品,夹到黑板上进行展示和欣赏。

2、 请小朋友说说自己的围巾运用了那些深浅搭配的颜色。

师:哇,小朋友你们可真能干。设计了这么多漂亮的围巾图样。经过你们装饰出来的围巾,可是真漂亮呀!

师:那谁愿意说一说,你最喜欢谁设计的那条围巾图样。

围巾图样上有什么图案?底色用了什么颜色?

教师鼓励肯定:这样的搭配,非常漂亮,相信山区的小朋友们也一定会很喜欢的!

六、结束活动

   我们一起把这些围巾图样装进信封里,寄给《爸爸去哪》栏目组,他们收到后会把今天设计最漂亮的围巾图样,送到加工厂制作好围巾,就能送到山区的小朋友手里!