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中班美术--美丽的小鱼儿

活动目标:

1、了解鱼的基本特征。

2、能用圆形的纸做成鱼的外形,并用树叶装饰出鱼身上的花纹,添画出鱼的眼睛。

3、体验用树叶装饰小鱼的乐趣。

活动准备:

1、“小鱼”范例,圆形纸若干,蜡笔、浆糊、剪刀。

2、海底世界背景图一副。

3、水族馆音乐。

活动过程:

一、  出示范例,引起幼儿兴趣。

1、教师:“今天老师带来了一位鱼宝宝,我们来看看这条鱼身上有些什么呀?”

2、教师:“这条鱼它的身体是什么形状的呢? 鱼的尾巴是是什么形状?”

3、请个别幼儿回答。

二、观察范例,推想制作方法。

1、教师出示范画,提问:这条鱼是用什么材料做的?(圆形的纸)

2、这条鱼是怎么做成的呀? 哪个小朋友来说说。

3、教师根据幼儿的回答进行总结:原来呀,这条小鱼是老师用圆形的纸完成的,先在纸的一边剪下一个小三角形,然后把剪下来的小三角形当做是鱼的尾巴贴在纸的另一边,这样一条小鱼的身体就完成了。再用树叶装饰出鱼鳞,就完成了。

三、示范讲解:

1、教师示范:先用剪刀,在圆形的纸的一边剪下一个三角形。那剪下的一片怎么办?用浆糊把它贴在纸的后面。

2、教师:“老师的小鱼完成了,那这条鱼还缺了什么呀?”

3、出示用树叶装饰的小鱼,引导幼儿观察鱼身上的“鱼鳞”。

(1)教师:“这条鱼宝宝有点孤单,你们愿不愿意来帮帮它,帮它找些好朋友,让它快乐起来呀?”

四、幼儿制作,老师巡回指导。(音乐)

教师:“你们可一定要给小鱼穿上漂亮的衣服哦,完成后我们一起把小鱼儿送回美丽的海底世界去吧!”

五、欣赏、交流

1、请幼儿将制作好的鱼贴在海底背景图上。

2、师幼集中欣赏、交流。

师:“我们也变出一个水族馆了。”“你最喜欢哪一条鱼,为什么?”“看看哪条鱼的花纹很特别?”

六、总结

师:“今天我们一起用树叶装饰出了美丽的小鱼,小朋友回去以后也可以尝试用别的材料制作小鱼。”